到時候我會把你的名字放在二作上，沒問題吧？”
“嘶~！”
聞言，林塵還未作答，教室裏的其他人已經倒抽一口涼氣，滿臉羨慕地看向了他。
SCI即科學引文索引，由米國科學信息研究所創辦。
它是全球權威的科技文獻檢索工具，收錄眾多高質量學術期刊。
在科研領域，SCI影響重大。科研人員在 SCI期刊發表論文的數量與被引用次數，是衡量科研成果水平與學術影響力的重要指標。
全世界高校、科研機構也常依據 SCI論文發表情況評估自身實力。
因此能在SCI上發表論文，對大學生而言意義非常。
就算林塵的名字是放在二作，也就是第二作者的位置上。
可那也是SCI論文啊！
你特麼一個大一新生的名字竟然能出現在SCI論文上，我們就算畢業了也不一定能發一篇SCI。
果然，就算同是名校的學生，也是有參差的！
“老師，您抬舉我了，我就是隨口一提，怎麼能當二作呢？”林塵謙虛道。
劉正傑哼了聲：“少跟我來那些客套話，我說你是二作就是二作！我可不是那種白占學生便宜的人。”
“那就謝謝劉老師了。”
林塵誠懇道謝，返回了自己的座位。
經過剛才的實驗，他算是明白了，這個靈感時刻雖然看似價值普通。
可實際上卻是一件效果非比尋常的道具。
一旦使用之後，自己就仿佛疊加了一層特殊的靈感BUFF。
舉例來說，本來以他的能力，可能毫無頭緒一件事，會因為這個靈感BUFF一下子找到解答的思路。
就好像剛才，原本以林塵現在掌握的知識，很難解答出劉正傑的問題。
可依靠剛才靈感時刻的BUFF，讓他突然發現了劉正傑問題的關鍵，想出了解答之策。
這種效果，對於科學家和藝術家來說，都是夢寐以求的！
畢竟，一瞬間的靈感，是轉瞬即逝，錯過了就再也抓不住。
可靈感時刻的道具，卻是林塵隨時都能兌換的。
當然，這個道具也就是輔助作用，真正幫助林塵解答出剛才問題的關鍵，還是他這段時間提升的知識等級。
沒有這些知識等級構建的基礎，就算有靈感也是白搭。
……
不久之後，結束授課的劉正傑興高采烈地抱著電腦和本子直奔自己的辦公室。
剛才林塵的提點，讓他有把握就在這一周就能把自己的論文趕出來。
不過剛進辦公室，劉正傑就看到一個意外的人影。
“郭老師？你回來了？”
辦公室裏的人影，正是劉正傑的老師，郭寶安院士。
郭寶安此刻似乎是有什麼喜事，一臉的笑容。
見到劉正傑，他打量了一下，便笑道：“小劉，有什麼喜事嗎？看你一臉笑容。”
劉正傑馬上點頭笑道：“是啊郭老師，我的那篇論文有眉目了！”
“哦？”
郭寶安作為劉正傑的指導老師，自然指導劉正傑最近在準備的論文。
但他也知道劉正傑的選題不好寫，連他自己都給不出什麼好的建議。
看著劉正傑遞過來的本子，郭寶安好奇地看了下去。
果然是解開了！
仔細將劉正傑記錄的內容看完，他微笑道：“恭喜你了小劉，照著這個思路寫下去，你的論文應該沒問題。”
得到郭寶安的認可，劉正傑不由笑了起來：“郭老師，說起來你可能不信，給我思路的，竟然是個大一新生！”