原來，問題出在他母親身上。
這個孩子的母親性格也很內向，不愛與人交往，而且工作一直不順心，因此把全部的期望都寄托在孩子身上，她對孩子說得最多的一句話就是：“你一定要為媽媽爭口氣呀！”
每天孩子剛回到家中，母親就會馬上要求他去寫作業，而且嚴格限製孩子玩的時間，並且禁止孩子與同學交往。在母親嚴格的管教和巨大的學習壓力下，孩子對學習越來越沒有了興趣，成績也越來越差了。
孩子本來是非常愛學習的，成績一直很好，對學習的興趣非常濃厚，但是，卻出現了這樣的問題，這是為什麼呢？
在現實生活中，這個孩子身上反映的問題，實際上我們會經常遇到。說到底，其實就是父母對孩子的教育心態和期望值問題。我們都知道，父母適度的期望有利於增強孩子的自信心、進取心，是孩子進步的動力。但是，如果父母對孩子的期望值過高，脫離孩子的實際，不僅不會起積極的促進作用，反而會起消極的作用，隻會僵化孩子智力的發展，阻礙孩子的健康成長，很可能會出現揠苗助長的後果，相信這也是父母不願意看到的結果。
現實生活中不乏這樣的父母：孩子在學習上成績不錯，父母就會對孩子施壓，“不求更好，隻求最好”，要把孩子培養成最優秀的孩子。相信很多父母都有這樣的心理，隻要孩子對某一方麵的事物感興趣就努力想把孩子培養成最好的。
比如，有的父母看到孩子喜歡畫畫，就會把孩子送到美術班學習；有的父母看到孩子對英語感興趣，就會把孩子送到英語學習班；有的孩子喜歡彈鋼琴，父母就買了鋼琴，請來鋼琴老師，給孩子輔導，等等。這樣的例子太多了，這種情況也反映出一個普遍的現象，父母對孩子的期望值過高，孩子一直在父母的壓力下學習。
孩子的承受能力是有限度的，如果超過承受限度，孩子對畫畫、音樂、鋼琴的興趣就會轉移，甚至消失，孩子會變得對這些事物感到痛恨，父母最初培養孩子某些方麵的才能的希望就會落空。
在現實生活中，很多父母本來對孩子期望挺高，但是，孩子卻取得了一個讓父母感到非常意外的成績。這是因為父母期望值過高，孩子經過努力仍然滿足不了，他們就會喪失上進心，產生自卑感，孩子的心理上也會蒙上一種失敗的壓抑感。這對孩子的身心發展是十分不利的，而且壓力太大，對孩子的興趣也是一種損傷。
總之，在日常生活中，父母不僅要關注孩子的興趣，更要根據孩子的實際情況來修正自己對孩子的期望值，讓孩子的興趣在父母正確的期望值下發展，這樣才能有利於孩子的身心健康，從而讓孩子的興趣得到健康發展，幫助孩子走向成才之路。
三、期望是父母的秘密武器
在現實生活中，我們每個人都有過走夜路的經曆：周圍很多東西我們都看不很清楚，前麵的路也不清楚。很多人都會感到心慌，甚至恐懼，究其原因還是因為看不清路在哪裏。有人曾說：“路在腳下。”這話沒錯，但是，這句話對有方向的人來說就是一種鼓勵，對沒有方向的人來說是毫無意義的。每個人都需要有一個方向，孩子也是一樣。
父母對孩子的期望就仿佛是正在夜行的孩子的指路明燈。它總是存在於孩子的視線範圍內，並一點點地延伸至遠方，讓孩子清晰地看到努力的方向。
期望是上帝帶給每個父母的秘密武器，父母對孩子的期望，就像拉著孩子走向成功，讓孩子在一點一滴中取得進步。
小舟剛讀初一，第一次月考成績很不理想。由於小學的時候父母在另一個城市，小舟由姥姥和姥爺帶大，老人對小舟疏於管教，小舟頑劣成性，對學習一點興趣都沒有，勉強小學畢業。
到了初中，父母“接管”了小舟，對小舟的管教嚴了。小舟對學習也有了興趣，每天都能準時上課，放學後也不玩耍了，開始努力做功課了。
盡管小舟非常努力學習，但是，小舟的月考成績還是讓父母的心如掉進了冰窖裏一般，隻有語文一門及格，其餘的全部亮起紅燈。父母被老師請去開家長會，老師明確表態，期末考試小舟如果拖了班裏的成績，那就直接退學吧。
父母回到家裏，看到小舟在臥室裏哭。本來想大罵孩子一頓的父親看到這一幕，覺得應該給孩子一點希望，孩子已經很傷心了，沒必要再罵孩子了。父親把孩子叫到客廳，對孩子說：“別哭了，擦擦臉，堅強一點，不就是一次考試嗎？”
小舟哭著說：“爸爸，我很努力去學習了，本來想考個好一點的成績讓你們高興一下。”
父親說：“沒事，你努力學習了我們就很高興了。你繼續努力，遇到問題多請教同學，爭取下個月全部及格。”
小舟擦擦淚說：“我下個月一定全部及格。”
父親並沒有要求小舟考多少分，因為小舟的底子太薄了，要求他全部及格已經是高要求了。結果，第二次月考，小舟還是有兩門功課沒有及格。
父親看到了成績單哈哈大笑，誇小舟：“兒子，不錯，一努力學習成績就上去了。你很有潛力，爸爸看好你。”
小舟哭喪著臉說：“我很努力了，可是還是有兩門沒及格。”
爸爸安慰小舟說：“沒事了，下次就及格了。我看這樣下去，到期末考試的時候你的成績肯定會排在班裏上遊了。”