如果站在資助者本身的角度,肯定雪中送炭式的資助貧困學生比較好。但這樣會使這些學生感到這筆資金隻是別人的捐贈而已,與自己的經濟條件有關,而與自己的學習關係不大,起不到激勵的效果,最終也達不到促進教育的目的。而對這樣的貧困學生,給予一些與學習相關的必備物品或是能方便求學、減少求學之路的困難的生活用品,既可以解決他們的實在問題,又可以達到激勵的效果。這樣的效果會更好一些,至少使得他們獲得的捐贈與學習的相關性加大,有利於他們珍惜學習機會,更加努力地學習,爭取拿到獎學金。畢竟按照心理學的角度,一個人是不喜歡平白無故地接受別人的施舍的。墨西哥慈善事業的不發達並不是因為沒人捐助,而更多的是因為好強的墨西哥人大多都不願意輕易地接受別人的施舍。要知道,他們是善於冒險發現新大陸的西班牙人的後代,他們隻喜歡幫助別人,而不喜歡被別人幫助。早先的文化基因使他們有一種天生的貴族氣質和強者風範。
做老師出身的卡洛斯比其他人更了解學生需要什麼,他懂得尊重受助者脆弱的心。他以不同於別人的方式進行對墨西哥的教育投入,既關照了每個需要關照的個體,也從宏觀上考慮到了墨西哥的教育發展。
畢竟教育的目的是培養人才,而不是增加學校,或是增加進過學校的人的比重。不管人學率如何,能確保每個求學者都能順利成才,這才是教育的最終目的,也是最大的社會意義,同時也是教育存在的理由。卡洛斯正是著眼於這一點,把這個看起來很宏觀的工程細化到了每一個人。他隻盯著學生投資教育,既不管學校,也不管政府。這裏麵當然還有很多不足,比如他缺少對老師的重視,既然設學生獎學金,是不是也應該考慮一下,設立相關的獎勵老師的獎學金。但卡洛斯畢竟行動了,至於效果如何,那就看今後有多少墨西哥的精英人才與他的教育投入有關,受到過卡洛斯帶來的好處。這種特立獨行,以學生為主的教育投資模式,或許能給一些願意投資教育事業的慈善人士一些新的啟發。從而使他們的教育投資更加有效地發揮社會功效,真正的使某一些具體的個人受惠。
第六節關注人類環境
卡洛斯以投資者的身份出席了於2006年3月16日至22日在墨西哥首都墨西哥城召開的第四屆世界水資源論壇。並許諾將在墨西哥北部投資興建一家汙水處理廠,而且還將擴建一條自來水管道。並且卡爾索集團發言人岡薩雷斯還聲稱:“與以往的投資不同的是,卡洛斯的這次投資並不是一次商業投資。雖然這家汙水處理廠和自來水廠都將參與市場競爭,並按一般企業運作管理,但是它們的目的並不是盈利,而是要為墨西哥乃至人類尋找一個合理用水的途徑和方法。”
作為一個商人,卡洛斯既不是聯合國的官員,也不是墨西哥的政要,他卻參加了在墨西哥城舉行的第四屆世界水資源論壇,因為他是個有責任心的企業家,他想告訴人們,他也關注人類環境。
隨著人類社會的發展,人類的一體化逐漸加強。不僅因為經濟利益的不可分割,也不單是因為通信技術的進步,更重要的是,人類越來越需要合作解決一些關係到人類整體未來命運的事務。環境汙染問題無疑是使人類越來越精誠合作的一個重要課題。
目前威脅人類生存的十大環境問題主要是:(一)全球氣候變暖;(二)臭氧層的耗損與破壞;(三)生物多樣性減少;(四)酸雨蔓延;(五)森林銳減;(六)土地荒漠化;(七)大氣汙染;(八)水汙染;(九)海洋汙染;(十)危險性廢物越境轉移。其中與一般人生活緊密相關的當屬水汙染和用水不足等一係列水問題了,這牽動了人類共同的神經。
由於全球淡水資源分布不均、管理不善、環境變化以及基礎設施投入不足等原因,全球目前約有五分之一的人無法獲得安全飲用水,40%的人缺乏基本衛生設施。據聯合國統計,世界上許多國家正麵臨水資源危機:11億人用水短缺,每年有310萬人死於與水有關的疾病;到2025年,水危機將蔓延到48個國家,35億人為水所困。
隨著世界人口的快速增長,以及全球城市化進程的不斷加速,全球性的水資源危機進一步惡化。英國《獨立報》最近載文指出,到2030年,全球糧食需求將提高55%,農村地區將需要更多的灌溉用水,而這類用水目前已經占到全球人類淡水消耗的70%;全球城鎮人口會增加到占總人口的近三分之二,從而造成城市用水需求激增。
更為令人擔心的是,一方麵,人類對水資源的需求以驚人的速度擴大;另一方麵,汙染蠶食大量可供使用水資源的問題日趨嚴重。全世界每天約有200噸垃圾倒進河流、湖泊,汙染水因此而急劇增加。