由於新入學的本科生都要做這麼一份測試、都要去谘詢室認一認路，學校心理谘詢室的老師們這幾天工作量很大。
事實上，這種繁忙會一直貫穿整個軍訓期間的所有周末，並且在開學之後持續數個周。
故而新生第一次與谘詢老師聊天，一者時間受到限製，二者是以宿舍為單位的。
全班一起，人太多；挨個兒來，工作速度太慢。四個人是一個合適的選擇，小型集體谘詢。
接待王穎他們班的谘詢老師三十過半，是男的，姓龐。
谘詢房間不大，不過布置得溫馨輕鬆。采光明亮，窗台上擺著一盆生機勃勃的吊蘭，沙發與茶幾都是米色、黃色這類溫暖而不濃重的色調。
高靜、錢楠與黃思慎對大學新生活有期待，也有隨之而來的焦慮。
而另一方麵，龐老師職業素養不錯，姿態放鬆、傾聽真誠。
所以三個女生一開始拘謹，慢慢就打開了話匣子，黃思慎說著說著，甚至哭了——她想念的不是數學係，而是建築係。但朱京大學建築係，乃是整個帝國當之無愧的第一，分數線隨之極高。黃思慎的高考成績很好，卻還不夠頂尖。
結果就是，要麼不來朱京大學，去別的學校念建築；要麼來朱京大學，念別的係！
“如果我是朱京人，我就能進建築係了！我已經那麼努力了！高三的時候，我們天天十二點睡、六點起！我覺得不公平！為什麼有戶口？！這大學是拿全國的稅辦起來的，又不是用朱京市的地稅辦起來的，憑什麼這樣子？！”
王穎心中古井無波；聽得多了幾句，甚至生出一股微微的不耐來。
黃思慎大概是第一次遇到重大挫傷吧？從小如珠似寶，又一直聰明勤奮……
真想兩全其美，在這裏哭有什麼用？！複讀一年、再搏一次，才是正理！
吃不了那個苦、沒有那個決斷，就不要埋怨！論投胎，父母雙全、家境小康，已經夠好了！整個帝國，一大半的女孩子，比你命薄！
不過王穎這麼想，別人可不這麼想。高靜眼圈也跟著紅了：“其實，我跟你類似——我想讀的是金融。不過我又比你好一點。金融的基本功是數學，本科數學，研究生再轉，也不錯。底子紮實。”
錢楠也難過：“我倒沒有特別喜歡的專業，數學就數學了。可我哥哥，我伯伯的兒子，從小玩到大的堂哥，去年考得不好，複讀一年又不好，去了二本。我們兩個小時候玩得很好，但現在不好了。伯伯以前總拿我給他當例子，我們中學又在一個學校，弄得他很沒麵子。我也覺得欠了他似的。”
龐老師不斷遞紙巾。
他其實無法解決這些問題，他隻能做個傾聽者。
所以王穎不說話。從頭到尾隻是陪客，同在一邊，卻靜靜無語。
三個女生說到後來，或者支著膝蓋、或者倚著扶手，都向龐老師的方向傾了過去、側了過去。
龐老師獲得了她們的信賴。她們正在尋求傾訴。
王穎則深深坐在沙發裏，姿態挺拔而舒展。
其間龐老師還有功夫看了王穎好幾次，含著期待，以目光邀請王穎參加“討論”。
王穎對此置若罔聞。
而後時間用完了。
高靜、錢楠、黃思慎都覺得舒服多了，向龐老師道謝、告別。黃思慎更是下定決心，繼續努力學習、考個好成績，一定要成功轉係——新生有機會轉係，但建築係想進的人多、收的人少，會有個殘酷的淘汰。
王穎則去開門了。
然而就在此時，龐老師開了口，溫和地叫住了王穎：“王穎，剛才你一直沒怎麼說話——”確切而言，是一字未發。這在每年與新生的會麵中，很不尋常！極少數學生成熟得厲害，不會當著同學的麵傾訴已經發生了的、讓他們感到需要找人分擔的事，但至少也會表達一下他們各種各樣的期待與擔憂，並且與同學互動幾句。可這個女孩，除了進門時禮節性的問好，之後一直沉默；偏偏看問好時的情況，又不是內向害羞的性格！“要不要，約一個時間聊聊？”
王穎站在那兒、瞅著門上觀察窗的小布簾，臉兒一黑！
裝得太過了？！
不是說心理谘詢從不主動幹預個案嗎？！
王穎回頭正要說“不”，高靜、錢楠、黃思慎三個，卻已經魚貫擦身出去了。
走在最後的高靜，嘻嘻一笑，輕輕推了推王穎，還替王穎拉上了門。
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龐老師誠懇地望著王穎。
王穎回頭看看龐老師，心底裏很無奈。但奪門而出顯然不是什麼好主意，王穎隻得走回到沙發前坐下。
卻不開口。
龐老師之前做的是聽、聽、聽，偶爾才接口引導兩句。不過，此刻麵對沉默是金的王穎，龐老師不得不主動出擊：“是不是覺得單獨留下來不大好？”