蘇家對這個聰明的孩子可謂是百般喜歡，隻有一點讓人對他頗有微詞，那就是他的口音。他的廣東話是河合仙教的，並不標準，而且其中總是要夾雜些日文。這些不標準的日腔粵語和不時蹦出來的日文都在提醒著蘇家人，他有一半日本人的血統。為此，蘇戩到蘇家不久，蘇家就將他送到了書塾，在學習知識的同時，最重要的是把他的惱人口音矯正過來。
這書塾是瀝溪鄉的鄉下書塾。教書先生雖然不似大城市裏的先生那樣博學多才，但也是頗有見解，至少教這些小孩子們是綽綽有餘的。蘇戩生得漂亮，一般人第一眼看到他總能對他產生好感，所以他一到書塾，先生就特別喜歡他，總喜歡跟他談話。上課的時候他十分認真聽講，到了休息的時候，先生就會把他叫過去，糾正他的口音，並為他講了許多關於中國現狀的事情，以及那些發生在外麵的各種精彩的故事。
那時候正是動蕩的年代，這種動蕩即使是鄉下也受到波及。國家不太平，外國人對中國虎視眈眈，許多國家都把中國看成了一塊肥肉，都想過來咬一口嚐嚐鮮，政府又偏偏不作為，眼看著山河都快要保不住了。對此，有識之士們自然是責無旁貸，一心背負起拯救國家的大任。所以教書先生常常告訴大家，一定要多學習知識，一定要自強，等將來長大了要為國家出力，保護自己的國家，不能國土交給去踐踏。小孩子們聽了，有些成熟懂事的就義憤填膺起來，挽起胳膊頗有要大幹一場的架勢，而一些不懂事的，看到別人如此，也不敢玩笑嬉鬧。
對於中國的現狀，蘇戩曾經聽河合仙講過一些，那時候河合仙告訴過他，日本在分割中國侵略中國的這件事上，也是主要參與者之一。但這是國與國的事情，是百姓無法解決的。而無論國家與國家變成什麼樣子，他們之間的感情都不會動搖。因為不論誰對誰錯，不論最後結果會變得多麼慘烈，都與他們無關，他們也是無辜被牽連的受害者。並不是所有的日本人都是壞人，同樣，也並不是所有的中國人都是好人。就好比在蘇家，河合仙一心想讓蘇戩過得開心過得幸福，但是黃氏陳氏她們卻隻想讓他痛苦。
這天天氣很是糟糕，清早天就陰沉沉的，待蘇戩穿衣打扮好之後，一出門時，他發現天上已經飄下雨來了。平時與他一起上學的叔表親們都會在門口集合好了一起坐馬車去書塾，但是現在門口卻一個人也沒有，不知道是大家都已經走了，還是他們看天下雨就不來了。蘇戩等了一會兒，一直沒見馬車過來。他並不知道，上學的馬車是蘇傑生的妾陳氏負責的，看天上下雨，孩子們都不願意上學，所以陳氏就沒有安排馬車，並通知了其他上學的孩子，唯獨沒有通知蘇戩。
其實過去也有過這種情況，天下雨了或是有其他事了，大家就不去書塾，就在家裏呆著。孩子們天性貪玩，都樂得不用上學。但是蘇戩卻不一樣，比起呆在蘇家，他更想去書塾。因為他在蘇家感受不到半點親情而在書塾，與教書先生在一起時，他才能覺得安心舒服一些。
所以，盡管這雨越下越大，盡管蘇家從來沒人為他準備一把傘，他還是隻身衝入雨中，背著書包奔跑著往書塾的方向去了。這場景若是讓旁人看了，隻會認為這是一個淘氣的孩子跑到雨中去玩耍，沒有人會知道，這個孩子身體本就很弱，這樣淋雨隻會讓身體更差，還有可能患上病。若不是心中充滿了渴望與期待，一個隻有七歲的孩子又怎麼會選擇這種下下之策呢？
他也不知跑了多久，老天好像故意捉弄他似的，當他跑入雨中之後，雨下得越來越大，從一開始的絲絲細雨變成了傾盆大雨，這雨淋得他睜不開眼睛，隻有低著頭，眯起眼睛努力看前麵的路。雨淋得地麵上十分泥濘，蘇戩的鞋上早已沾了厚厚的泥了，褲腿上麵也都是泥點子，至於身上早就濕透了，這雨直涼進了小小的蘇戩的骨子裏，仿佛要將他冰凍起來。