當學生聽見“你們不是一個稱職的學生時”各自心裏都有一些怒氣，隨後一名學生就站起來說道：“老師，你這是壟斷的說法，我們怎麼就不稱職了！”那學生說完就坐下。
“就憑你剛才的表現，課堂上說話，要先舉手，還有在說完後要等老師讓你坐下你才能坐下，而你剛才呢！”王晨回答道。那名女學生驟然啞口不語。這時班長周妍站了起來說道：“老師，你既然知道這是課堂，為什麼你不遵守教師的義務呢？”隨著周妍說完話，學生們都隨聲附和起來。
“周妍，作為一個班長，你能得到同學這麼擁護，在這方麵你做的很好，但是在輔助老師的方麵，你就不行了！”王晨笑道。在王晨笑的時候，班裏靜的出奇，隻有那幾名男學生反應過來，他們看到周圍的女生都不說話，都隻盯著在講桌邊的老師，而王晨也看到了這個現象，他也在納悶。“這是什麼情況？她們難道被哥的魅力迷惑了？”王晨自戀的想著。
其實這還真是被王晨魅力迷惑的，不過迷惑她們的不是他現在的靈魂，是他原來仙尊的靈魂。這靈魂雖然和王晨現在的靈魂是一體的，但是畢竟是幾世，如果王晨能進入靈魂世界來看一下的話，就會發現仙尊的原靈魂被平均分成就份，而現在的靈魂在八個靈魂中，那八個靈魂分別位於八卦的八個方位，在這八個靈魂上麵已經淡淡的形成類似於轉世輪盤的物體。
“喂，你們在幹什麼啊！我講的話你聽見了嗎？”隨著王晨的這道話。眾女生都清醒了起來。想到剛才她們腦海裏所想，隻見她們的小臉都升起淡淡的紅暈。
“好了，這節課也快過半了，剛才我在黑板上寫的字你們看懂嗎？”王晨問道。同學們看了一眼後齊聲的說道：“這兩字念學習，老師你連這都不知道！！”王晨：“......”“好了，我對你們無語。如果老師讓你們念這兩個字的話，那隻能說老師沒事幹了。我寫這兩個字有人明白嗎？”王晨說道。
隨著王晨的話說完，底下的學生一個大眼瞪小眼。“你們可以討論，如果有人說對了，今天的隨堂作業取消，而這些說對人的作業，讓沒說對的人來做！”王晨又說道。“什麼！老師你這是變相的對學習好的人偏袒，向我們這些學習差的人早晚會被累死的！”一名男生回答道“如果你再不好好學習的話，還真有可能被累死！”王晨一臉調笑的說道。
隨著王晨說完這話，隻見班級了熱鬧了起來，有人竟然拿起手機開始查詢起來，更有人拿起字典，在看到字典上的解釋後，心裏不放心竟然又拿起辭海查了起來。王晨頓時：“......”
但是王晨在掃視全課堂的時候，發現一名女生的身邊沒有一個人，而她自己翻著政治書，但是看到書本上竟然沒有，然後皺起眉來。“好了時間到了，說出你們的答案吧！”說完這話那名查詞典，辭海，字典的一組站了起來說道：“學習的意思是通過閱讀、聽講、研究、觀察、實踐等獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續變化（知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和升華）的行為方式。”