不過，我可以確定的一點是我的學習不能懈怠！可沒想到，我剛想把心思放到學習上，就又出現了問題---“體考”！
還記得在大一第一學期時的體考是籃球考試，當時我的考試成績也僅僅是能勉強越過及格線而已。況且那個時候我對籃球還算有一定程度的了解，可即便如此，我的投籃表現卻依舊不盡人意，最後也隻是以剛好及格的分數卡分通過。如今，時光匆匆來到了第二學期，我不禁憂心忡忡，甚至開始懷疑自己能否再次通過這次體考！
雪上加霜的是，第二學期的體考要求竟然變成了排球！這可著實給我出了個天大的難題啊！要知道，在此之前，我幾乎沒有真正親身接觸過排球這項運動，頂多也就是在電視屏幕上看見那些排球運動員們為國爭光，進行的排球比賽罷了。平心而論，於球類運動而言，我所擅長的也隻有像羽毛球這樣的小球類項目，至於那些諸如排球之類的大球運動嘛，我實在是不行。
而且這次老師對於體考的要求，簡直就是有些“魔鬼要求”！首先，老師將這次的排球體考分為了兩個部分：一.個人排球連打、二.雙人排球對打；本來以為可能每項打十個左右應該就可以過關了，畢竟，上次的體考的要求就是籃球投籃十次算滿分！誰知老師後麵的要求，就我看來根本就是完不成的：其次，老師要求個人連打排球部分連打100個，雙人排球對打10個，且這兩個都分別完成，則是滿分。不僅如此，老師還有一個附加要求，第一部分的要求每個人必須要完成，第二部分也必須要完成6個對打來回，這兩個部分都完成才能算及格。
我聽到這個要求的時候，說實話猶如一道晴天霹靂劃過心頭，整個人仿佛被抽走了靈魂一般，感覺天塌了一樣！腦海裏不斷回響著那令人震驚的數字：100個？怎麼可能啊？於是，我懷著一絲渺茫的希望，鼓起勇氣去向老師請教能夠迅速提升排球技巧的方法。然而，令我大失所望的是，老師給我的回答隻有一個字：“練！”那一刻，我原本還懸在空中、抱有一絲僥幸心理的心，像是斷了線的風箏般直直墜落穀底，我懸著的心算是徹底的死了！不過，我想我還是試試吧！我便開始拿著排球開始練起來，可誰曾想到，這真是不練不知道自己有多差，一練起來發現自己最多也隻能打10個，刹那間，一股強烈的挫敗感湧上心頭，真的，我當時瞬間都崩潰了！望著眼前的排球，再想想距離模擬期末考試已經不足一周的緊迫時間，我的心情愈發焦急我心想就這水平，咋能練到100個？不過，我又轉念一想，萬一超常發揮呢，所以也還是沒有特別去練習，但是，不曾想在模擬期末考（個人連打）那天，現實又給了我重重的一擊！
記得那天，原本陽光明媚的天空突然間被烏雲籠罩得嚴嚴實實，緊接著狂風大作，豆大的雨點傾盆而下，不一會兒便在操場上形成了一道道水簾。望著窗外這傾盆的暴雨，我本是暗自竊喜：“哈哈，這下可好啦，外麵下這麼大的雨，肯定不用去參加模擬體考了！”然而，令我萬萬沒有想到的是，老師竟然毫不猶豫地拉起我們全班同學，冒著風雨衝向了學校的地下停車場。
當我們到達地下停車場時，裏麵陰暗潮濕，彌漫著一股淡淡的汽車尾氣味道。盡管環境惡劣，但老師卻絲毫沒有改變主意的意思，毅然決然地宣布在這裏開始模擬考試。那一刻，我感覺天又塌了一次！剛開始我本以為模擬考不會計入正式考的成績裏，因此內心並沒有感到太多的壓力和緊張。可誰知老師卻冷不丁地冒出一句話：“同學們注意了，本次模擬考試的成績將會正式計入你們的期末考成績！希望大家認真對待！”聽到這句話，我的心猛地一沉，仿佛一顆炸彈在心頭轟然炸開。心想完蛋了！這下子真的完蛋了！練球的時候也開始緊張起來，也導致了每次都是剛開始都打的還行，中間就不知道為啥突然斷了連打，可能是因為還是緊張了吧！本以為到了考試的時候，就不會這麼緊張......
然而，誰能想到？隨著我即將登上考場的時刻逐漸逼近，我的內心愈發地慌亂起來！那股不安和緊張如同潮水一般，一波接著一波地衝擊著我的心靈防線。最終這份不安和緊張也還是成了我考試的絆腳石。伴隨著的“砰！”的一聲排球掉落聲，我這次的成績誕生了--“40！”果不其然啊，還是沒有通過這次的期末考試！唉！我人麻了！此刻的我無力感也是十足了！更為湊巧的是，恰好在這令人沮喪的瞬間，又看到了溪銘的身影，心想他肯定得嘲笑我了！於是，我準備看一下自己的分數便離開，正當記分員準備將我的成績記錄下來時，突然間，老師開口說道：“先別急著記，暫時隻把那些過關的同學成績登記一下就行！”聽到這句話的刹那間，我那原本黯淡無光的雙眼，像是突然被點燃了希望之火一般，我的眼睛又明亮了起來！