一、服裝企業員工培訓精益控製要點
1.員工培訓需求的管理
培訓需求包括組織任務、崗位需要和個人發展3個方麵。
組織層麵的需求，按年度開展收集工作。
崗位需求和個人需求，按季度進行。
臨時性的需求，則可按月滾動補充。
根據實際情況，定義需求標準，優先確認與業務目標一致、崗位急需、已有培訓資源的需求。
2.員工培訓的內容
在員工培訓過程中，應注意對員工4方麵能力的培養。
技術能力。即正確處理本崗位工作中出現的問題。
溝通能力。即向上級彙報工作情況，向下級傳達工作指令。
人員管理和發展能力。即處理好員工的各種矛盾和規劃其職業發展方向。
時間管理和計劃製定能力。即有效規劃工作時間和製定工作計劃。
不同的培訓類型，其培訓目標也不一樣，在實施培訓時，管理人員需要充分考慮企業現狀，有目的性的開展培訓課程。
新員工培訓，幫助新進員工了解企業文化、製度，掌握作業技能。
新工藝培訓，幫助員工掌握新工藝的生產方法，確保生產速度和質量符合計劃要求。
新設備培訓，幫助員工了解新設備的操作、檢修方法，提高設備的使用效率，避免發生安全事故。
績效低下時的培訓，幫助員工突破作業瓶頸，提高作業效率。
安全培訓，提高班組成員的安全作業意識和技能，確保作業人員的人生安全。
3.員工培訓的形式
服裝企業作業員工技能性要求較高，企業人力資源管理可以通過培訓的形式培養後備人員。
管理人員的培訓。在樣板室進行學習，適應企業生產情況，了解本企業服裝款式的作業技巧和品質要求，然後進入車間從事指導與管理。
普通作業人員的培訓。一般采用“一對一”的技能培訓，即老員工帶新員工的模式。
4.員工培訓的組織與實施
人力資源部應了解各部門的動態培訓需求，根據“需什麼學什麼，缺什麼補什麼，急用先學”的原則，靈活安排培訓內容、培訓方法，做好各部門成員的技能培訓計劃。
第一章 總則
第一條 目的
為加強培訓管理，提高員工素質和技能，特製訂本製度。
第二條 範圍
適用於本公司所有員工。
第二章 員工培訓管理
第三條 員工培訓按計劃、分批、分階段、按不同的工種和崗位需要進行，逐步提高員工隊伍素質。