正文 第一節 小孩子的天職就是刻苦讀書(1 / 2)

對於孩子來說,他們的天職就是念書。小孩子愛不愛念書,對念書有沒有興趣,關鍵在於小時候的定性。小時候個性還沒定,是最好塑造的時期,一定要把他們提高到一個水準,再讓他們自己去發揮。這樣,他們就會順著這個既定的方向走下去。如果這時能夠讓他們的成績遙遙領先的話,人家就會永遠追不上了,想要第一的心理,是會成為習慣的。

廖筱芬和廖肇裕姐弟倆的父母是台灣的普通的果農,但是他們培養出了一對極為出色的兒女:老大老二都在初二時跳級考入高中尖子班,接著又在高二時考入台灣最難考入的台灣大學醫學係。尋常人家,一門雙傑,整個台島為之沸騰……這對普通夫婦是如何教育孩子的呢?母親用最樸實的語言講述其對一對兒女的教育方法,希望這些經驗能對更多人有所幫助。

我一直覺得,人的一生,不同的時期職責是不同的。對孩子們來說,他們的職責就是念書,而大人的職責就是賺錢,每個人的工作要分清楚。大人要拚命去賺錢,孩子也要用功去念書,這樣大家的辛苦才都有價值。

孩子懂事後,我就把我的這個觀點告訴他們,我要他們從小就在思想上做好準備,要他們明白自己現在的職責就是念書,而念書的過程一定是辛苦的,這也是必定要經曆的過程,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

我常跟他們說,隻有好好地念書,你們以後才會有好的出路,你們如果有快樂的童年,就會有辛苦的中年,悲慘的老年。

小學時為了給老大買鋼琴,我四處借錢,最後還是不夠,沒辦法,我隻得晚上去做兼職,到電子公司當女工,後來做得手痛得要命,手指頭上綁著膠帶還要繼續做。

這樣,我做了差不多半年,總算把鋼琴買回來了。我對孩子說,你看,媽媽白天做農,晚上去電子廠做工,我一天的收入還不到你阿姨的一半。你阿姨教書,一天收入一千多元;而媽呢?一天才幾百元,我做三天等於你阿姨做一天。為了買鋼琴,你說媽要這樣做多少天啊!

媽媽為什麼會這樣呢?

我告訴孩子是因為媽媽小時候隻知道玩,不用心念書的緣故,而你們大學畢業的阿姨她們的童年都一心在念書,過得很苦。要把書念得好,就沒有快樂的童年。我有快樂的童年,而阿姨沒有,如果阿姨不努力地念書,外婆還會拿鞭子打阿姨。你們現在不好好念書,我也會和外婆一樣打你們。

事實上,孩子們的童年也正是這樣。

那時,我們全家都住在鄉下,孩子上學都是坐公共汽車去的,每天都這樣起早貪黑,真的是很累,很苦。

他們每天都忙於功課,常常是吃個麵包喝點牛奶就算一餐,晚上八九點回家,回家後還要讀到三更半夜……他們沒有像其他大多數孩子一樣,過著那種無憂無慮的童年生活。用單純來形容他們的日常生活再恰當不過了。

對這樣的童年,後來孩子們也說:“以前,爸媽都是用苦肉計,來勸我們要好好讀書,這樣以後才會有好的出路。父母工作很辛苦,每天做農賺不到幾個錢,這是因為小時候沒有念好書的關係;而那些大學畢業的阿姨,現在日子過得舒服,賺的錢又多,都是學好了知識。帶給她們的好處。一比較下來,擺在眼前的例子,活生生的,還能不引以為戒嗎?”