慧慧是位高一年級的學生。她今年15歲，中等身材，圓圓的臉胖乎乎的，眼睛小小的，總是盛滿了笑意。說良心話，她長得不漂亮，學習成績也很一般。但是，她的人緣特別好。班裏、班外、校內、校外，她的朋友一大堆，誰有什麼煩心事都愛找她。我開玩笑問她，“為什麼你的‘磁力’那麼大？”她不好意思地笑了，“老師，我有秘密武器——那就是經常讚美別人。和別人在一起，我總是去發現他們的優點，而且總是忍不住大聲說出來，讓對方知道他（她）的優點是什麼……”於是，我找到了慧慧受同學歡迎的重要法寶。
是呀，人人都希望得到別人的肯定。因此，讚美是一種最容易引起對方好感的人際交往形式。心理學家傑斯·蕃爾在其著作《我不富裕但卻充實》中說：“讚揚就像溫暖人們心靈的陽光，我們的成長離不開它。”而馬克·吐溫則幽默地說：“一句讚美的話能當我十天的口糧。”如何讚美別人呢？讚美別人從什麼方麵入手呢？讚美有什麼技巧、規律可循呢？
1.讚美對方的人品
中國自古以來就是一個重倫理、講道德的國度，人品既是一個人重要的基本素質，也是別人關注的焦點。一個人可以沒有美麗的容顏，可以沒有讓人折服的才華，也可以沒有金錢、權力、地位，但不能沒有好的人品。平時我們和人接觸，首先注意的也是對方的人品。人品好的人，無論走到哪裏，都會受到廣泛的歡迎。因此才有了古訓：“近君子有仁有義，遠小人無事生非。”因而，讚美別人時，就應該抓住民族的心理特點，多讚美對方的人品。
2.讚美對方的才華
希臘有句諺語：“使人幸福的不是體力，也不是金錢，而是正義和多才。”由這句諺語，我們可以知道，才能對一個人的重要性。讚美一個人，莫過於對他才能的高度認可和評價。
我們周圍不乏卓而不群、才華橫溢的人：有的能言善辯；有的長袖善舞；有的能寫會畫；有的善於發明創造；有的學習成績優異……這些都是值得讚美的重要題材。
3.讚美生活中的小事
大千世界，芸芸眾生，畢竟偉人和成功者是少數，絕大多數都是平平凡凡的普通人。我們不可能做出驚天動地的大事，也不能轟轟烈烈度過一生，更多的是平平淡淡的點點滴滴。但小事中更見真情，更見一個人的道德、修養、人品，正如那句話：“一滴水可以映出太陽的光輝”。因此，讚美別人就從小事入手吧，就從微不足道的小事開始吧！
我執教的班裏有一名學生自控力極差，上課不是說話，就是做小動作，反正難以安靜下來。一次不知什麼原因，開始上課時他居然沒有像平時那樣說話，我立即表揚他的進步，說明他完全有能力控製自己。那一節課，他出奇地安生。以後，我每發現他一個閃光點就及時表揚、讚美他，比如他幫我拿講義、替我擦黑板、在樓道裏見著我打招呼、見我站著講課趕緊給我搬把椅子……慢慢地他變了，變得有了學習熱情和責任心，學習成績很快提高上去。
從小處著手不失時機地誇獎別人吧，那樣不僅會給別人帶來出乎意料之外的驚喜，而且極易對你產生友好、親近、敬佩的感覺，從而深刻體驗人世間的溫暖。