第一課投標班長
升入三年級後，班主任楊老師對三年級（一）班的全體同學說要投標班長，這可讓大家吃驚不小。
許多同學不解地問老師：“什麼叫投標？”楊老師笑了笑，對大家說：“投標就是要求每人寫一份投標書，上麵一定要寫清楚：你如果當上班長後都能為全班同學的學習、生活提供哪些最優質的‘服務’；你如何協助老師做好班級的建設以及你對自己提出的要求。寫好之後，我們開一個主題班會，每個人都要在班會上公布自己的投標計劃，我們要成立全部由同學組成的評分委員會，當場為每位同學打分……”
一、寫一寫
你如果是三年級（一）班的一名同學，你怎樣寫這份投標書？你還有更民主、輕鬆的選舉方法嗎？請寫一寫。
投標計劃書
二、學一學
要想當個好領導，跟我來，送你四件“大法寶”。
法寶一：以身作則最重要
要想別人做得好，自己事事先做到，榜樣力量大無窮，以身作則最重要。
法寶二：合作凝聚強力膠
合作凝聚強力膠的配方：
一份愛心＋一份關心＋一份耐心
嚐試了解小組中每一位成員的需要，寫在下麵：
法寶三：讚美激勵興奮劑
請你試著向小組成員送出一句讚美激勵的話。
法寶四：隨時都說“FOLLOW ME”
聽《望梅止渴》的故事，想想曹操為什麼這樣做，這樣做有什麼好處？
三、試一試
自由組合，在假日組織一次公益勞動，由小組成員輪流做組長。
第二課我為班級做貢獻
故事一：負責任的值日生
今天是於洋的生日，媽媽早早地等在校門外，因為他們說好了晚上到麥當勞為於洋過生日。可於洋是班級的衛生委員，今天值日生劉小龍請了病假，於洋就主動留下來搞衛生。媽媽看到學生都出了校門，唯獨不見於洋，就徑直到班級去找。這時於洋正在為班級的盆花噴水，看見媽媽，於洋高興極了，忙叫媽媽看這盆花得了什麼病，那邊的水杯擺得是不是整齊。媽媽笑道：“你呀，真是個認真的孩子，自己的生日都忘啦？”
故事二：集體的榮譽
學校裏舉辦春季運動會，最後一個項目是每個班級都要選出男、女各10名同學參加集體項目“蜈蚣跑”。即用一根繩子套活扣係在每個人的腿上，一個人扶另一個人的肩膀，看哪個班級的隊伍先到達終點，行程是300米。
於洋的這個班是平常訓練時最整齊、最協調的一支隊伍，可偏偏這時有兩位男同學因剛參加了千米跑，腿肌肉痙攣了，怎麼辦？班主任老師非常著急。
這時，班裏最不愛說話的徐東說話了：“老師，我去行嗎？”老師說：“你沒參加過訓練，能行嗎？”
“我能行。”可是還缺少一位同學，老師忙問：“還有哪位同學願做替補？”“呼啦啦”，剩下的男生全舉手了，這下老師還真犯難了。這種情形下，你認為於洋班的“蜈蚣跑”能得第一名嗎？為什麼？
故事三：文化廣場
於洋的班裏有位同學得了省裏舉辦的“小學生作文比賽”二等獎。幾個平時愛寫作的小同學就商量，要讓全班同學的作文水平都提高，怎麼辦呢？他們最後決定創建“文化園地”。
下麵是他們的活動計劃，請同學們提提建議吧。