二、指點迷津
芳芳主動刷碗，不小心把碗摔碎了。媽媽急忙跑過來，問：“紮著沒有？”還責怪她：“小孩子，毛手毛腳的，淨添亂！”
點評：此時，你可千萬別走開。是不是覺得挺委屈，做了家務還挨訓斥。其實媽媽並不在意你摔碎了碗，而是怕傷著你，這是疼愛你！
想通了嗎？別忘了，先安慰媽媽自己沒有紮傷，讓她放寬心，然後經過媽媽允許，你拿起笤帚、簸箕將碎渣撮起、倒掉。相信媽媽會｀更加疼愛你的。
第三課拒絕做“電視迷”
一、看電視的好處與壞處
電視是我們日常生活中了解天下大事與欣賞動畫片的一個工具。通過電視，小朋友們不出家門就會了解到世界各個地方發生的大事，但對於同學們來說，電視最具有誘惑力的地方就是每天播出的動畫片，那麼，看電視究竟會給我們帶來什麼好處與壞處？
看電視的好處與壞處很多，我們自己也會說出一些，這裏給出的僅僅是主要的好處與壞處：積極影響：
1電視可以使同學們的視野更加開闊
電視的節目可以說是五彩斑斕，在電視裏，你可以了解到山區失學兒童的悲慘遭（zāo）遇（欲），還可以發現遠在非洲的小朋友如何過聖誕節。通過看電視，你會了解到愈來愈多的信息。
2電視可以使同學們愈來愈聰明
現在有很多的電視台為我們準備了豐富多彩的電視節目，很多同學甚至參與到電視節目的製作中去。電視台的叔叔、阿姨為我們準備了許多遊戲，這些遊戲會讓我們愈來愈聰明。另外，有些動畫片也會提供給我們一些解決問題的辦法，經過長期的積累，解決問題的方法會越來越多，就會愈來愈聰明。
消極影響：
1電視會影響同學們的身體健康
有些同學與爸爸、媽媽一起看電視，並且看電視的距離與電視機愈來愈近，以至於後來不得不戴上一副小眼鏡。此外，有些同學為了看動畫片時常不吃晚飯，隻是在看電視的時候吃一些零食，這對於身體健康十分不利。有些同學因為爸爸媽媽不讓看電視而與他們吵鬧、獨自生悶氣……
2電視會影響同學們的學習
一些同學為了看電視不做作業，這對於學習成績的提高是有影響的。
二、怎樣利用電視來豐富課餘生活電視是我們生活中不可缺少的夥伴，我們看電視的時候，應該注意以下一些問題：
1自覺控製看電視的時間
爸爸媽媽會給我們一定的時間來看電視，我們應該與爸爸媽媽協商解決看電視的時間問題，一旦製定好看電視的時間表，小朋友應該自覺地遵守。
2與爸爸、媽媽一起看電視
有一些電視節目在大人們的幫助下才能看懂，與爸爸媽媽一起看電視和他們討論電視中不明白的問題，這可以使我們更加聰明。
3多與其他同學討論動畫片裏人物與故事情節從動畫片裏我們可以學到很多課堂中學不到的知識，多與看動畫片的其他同學交流看電視的想法，這會有助於對動畫片的理解。
4看電視別忘做作業有的同學因為看自己喜歡的動畫片忘了做作業，這是應該避免發生的問題。
一、指點迷津
小娜是實驗二小的學生，她在班裏是學習委員，但是她卻非常喜歡看動畫片《海爾兄弟》，她經常因為看電視而忘記做家庭作業，所以有一段時間，她老挨老師批評。她的媽媽發現了這個問題後，幫她製定了一個時間表。小娜盡管有時還不能遵守時間表，但是她挨老師批評的次數少了。而且在課下的時候，她與小夥伴經常討論海爾兄弟怎樣勇敢機智地闖難關。沒多久，她發現周圍的夥伴愈來愈多了。
聰明的同學們，看完了上麵的故事，你認為小娜哪些地方做得好？哪些地方應該進一步改進？
小娜作為一名班幹部，她應該首先完成老師布置的作業，但是她卻因為看自己喜歡的動畫片忘記了做作業，以至於她的老師會批評她。其實看動畫片沒有什麼不對，但是千萬不能因為看動畫片而耽誤自己的學習。小娜最後在媽媽的幫助下，製定了詳細的作息時間表，這樣做既不耽誤學習，又不耽誤看動畫片。不過小娜還應該更好地遵守與媽媽共同製定的時間表，避免老師對她的批評，在同學之中留下更好的印象。