(一)概念
通過數學的運算與分析,作出綜合性的合理安排,充分運用多種方法、多種謀略,使政治、經濟、軍事等各項工作少花代價,達到最佳效果。
(二)應用範圍
運籌思維法主要應用於政治、經濟、科學等領域的工作部署、重大工程方案、企業發展戰略方案的製定等方麵。
(三)舉例說明
“例1”漢楚之爭時,劉邦、項羽兩軍戰於宛城,劉邦處於劣勢,他便聯絡魏相國彭越,在項羽後方開展遊擊戰,截斷楚軍糧道,威脅楚軍首都彭城,項羽隻好率主力回擊。劉邦又派劉賈率2萬人深入楚軍後方,斷糧道,燒倉庫,搞得項羽數次回師,幾次往返。楚軍漸漸失去有利形勢和戰場主動,最後在九裏山一戰,被劉邦徹底打敗。
“例2”第二次世界大戰爆發不久,英國組織了一個以羅威為首的研究小組,研究新型雷達早期警報探測係統,接著又分析夜間作戰的各種局麵。當時,英國海防司令部用新研製的反潛艇炸彈擊沉敵軍潛艇遇到了困難,這些炸彈要在100英尺以下的深處才引爆,而在這樣的深度引爆,命中率較低。威廉斯教授經過仔細研究後得出結論說,殺傷力最高的區域是在20~25英尺深處。於是,將炸彈調整為最小可能深35英尺,結果命中率提高了400%~700%。接著又研製了在20~25英尺深處引爆的裝置,取得了更好的效果。
“例3”在第二次世界大戰的頭兩年,美國支援英國物資的船隻由於受到德國潛艇的阻擊,損失很大。80%的船隻都被德國潛艇擊沉了,這就是希特勒搞的“潛艇戰役”。為此,美國組織了一批數學家用運籌學的方法研究這個問題。麻省理工學院的莫爾斯領導的一個小組,根據大量資料,用數學原理指導飛機尋找潛艇出沒的規律,再根據這種規律計算出潛艇活動的區域,以及怎樣發現它,怎樣從空中打擊它。同時,又研究製定了一個護航製度,就是把所有的運貨船隻集中起來,比如一次開50條船,用十幾艘驅逐艦、巡洋艦兩旁夾道,保護著走。後來又製定了分段護航製度,美國到英國整個大西洋航道,三分之一由美國負責,三分之一由英國負責,中間三分之一由一批軍艦整天在那兒來回防守,他們還研究了一項確定護航船隻避開敵機的最佳調遣策略,包括提高防空武器的精確性在內,當遇到敵機時,大船應急速改變航向,小船則宜逐漸改變航向。這樣,德國人的潛艇和飛機的作用就小了。
“例4”在朝鮮戰爭第二戰役中,中國人民誌願軍司令彭德懷調兵遣將,故意示弱,引敵上鉤,把連續進攻三十多小時、已疲憊不堪的敵軍西線部隊八個師和三個旅誘至我軍預定戰場。然後,指揮我軍西線部隊出敵不意發起猛攻。誌願軍某軍的偵察支隊攜帶電台,在戰前就插入敵後,並查明位於南朝鮮第七師與第八師接合部的古城江,守備薄弱,水淺容易涉渡。戰役打響後,該軍乘虛而入,迅猛穿插,巧妙迂回,在兄弟部隊配合下,分割圍殲了南朝鮮第七、第八師。
(四)操作程序
(五)概述
“運籌於帷幄之中,決勝於千裏之外。”我國曆史上許多傑出的政治家、軍事家都十分重視運籌和謀劃。孫武說:“多算勝,少算不勝。”他所說的“算”就是指運籌、謀劃。運籌學是20世紀40年代開始形成的一門學科,主要研究經濟活動與軍事活動中能用數量來表達的有關運用、籌劃與管理等方麵的問題。它根據問題的要求,通過數學的分析與運算,作出綜合性的合理的安排,以達到較經濟、較有效地使用人力物力,能發揮最大的效率。
運籌思維法正是使用運籌學的原理,通過數學的運算與分析,合理地安排人力、物力和財力,達到最好的效果。運籌思維法主要應用於政治、經濟、科學、教育等領域的重要工作、重大工程的部署,軍事鬥爭中的戰略決策、戰役和戰鬥的部署,製訂地區和企業的發展戰略等等。
第一步要對本課題進行細致的分析和數學的計算,如軍事上,分析敵我雙方的優勢和劣勢,發揚我方優勢,避開敵方優勢,改變我方劣勢,打擊敵方劣勢,製訂各項對策。
第二步要擬訂統一的運籌方案,合理地安排人力、物力和財力。
在使用運籌思維法時,要注意以下兩點:
(1)要進行科學的計算,對各種方案的成本、代價都要進行比較精確的計算,合理地分配力量,力求以最小的代價換取最大的成果。
(2)在運籌中,要努力尋找奇思妙想、好點子、好辦法、好謀略,想出意料不到的對策,出奇製勝。