（1）在分配問題上，畢業生應與父母多溝通。畢業分配作為人生大事，父母非常關心。因此，我們應盡早與父母溝通。不能在事情大體已定的情況下才告訴父母。這樣十有八九會引起父母不高興。所以，要主動地將自己的想法以及在校情況告訴父母，並認真聽取父母的意見，使父母與自己達到相互理解，相互促進。
（2）學會說服父母。畢業生如果得不到父母的理解和支持，並仍堅定不移地要走自己的路，那麼惟一的辦法就是說服父母以支持自己的選擇。說服時態度要坦誠，說話要真心，語氣要誠懇，切不可口氣生硬，盡說風涼話，以傷害他們的自尊心。說服父母時應多講一些現在流行的思想觀念和生活方式，使其在認識上也與你達成一致。總之，曉之以理，動之以情，堅持不懈，直至大功告成。
（3）畢業生要注意謙虛謹慎，善解人意。在畢業分配這一關鍵時刻，畢業生應認識到，父母及師長經曆豐富，見解深刻，深入友好的交流必定對自己有很大的作用。所以在做出最後的決定前，一定要再三考慮長輩的意見，千萬不能自以為是，剛愎自用！真是“不聽老人言，吃虧在眼前”。
153．怎樣獲取用人信息
強烈的信息意識主要靠在不斷的實踐中有意識地培養。它和個人的心理素質狀況，知識水平和能力等因素有著較大的關係。個人的心理素質包括人的情緒情感反應，意誌品質等因素。知識水平和能力主要指知識麵廣，知識結構合理，能夠從多領域的信息中得到一種自然而然的觸發式啟發而在本專業領域有所收獲。因此，要具備強烈的信息意識關鍵要在自身素質基礎上，在後天的學習及實踐中有意識地不斷培養和提高，學會使用現代化的信息通訊、檢索處理工具。青少年學生正處於學習階段，求知欲旺盛，求新意識濃，接受力強，理應抓住機會，不斷強化自己的信息意識，以適應信息時代的挑戰。
青少年朋友不僅要培養強烈的信息意識，同時在求職時還要善於發現各種信息渠道。信息渠道可分兩種。一是宏觀信息渠道，是指全國或省、市、自治區的職業信息。青少年從這些信息中，可以由麵及點，由點及線地加以分析，從中產生自己正確的求職方向和大體的求職目標。宏觀職業信息的獲取是多方麵的，根據國家的有關文件和講話就可以了解某方麵的職業急需人才。二是微觀信息渠道。當青少年朋友急於了解各種就業信息，更主要的要從微觀渠道獲取。因為宏觀信息是指全國，全省或全行業而言，隻能是就業形勢的大氣候，而微觀渠道獲取的信息則比較具體，畢業生可以從中得知當時、當地某單位的用人信息。若恰好與自身情況相吻合，就可以去麵試，有可能成功。宏觀信息是擇業過程的預測信息，而微觀信息則是決策信息，求職者應加以高度重視。微觀信息獲取的渠道有很多。
（1）從報刊的有關報道中獲取你感興趣的用人信息。如畢業就業指導報中的一些文章，有可能是一個很好的用人信息。所以青少年平時就應多閱讀一些報紙、雜誌，多收集一些用人信息。
（2）求職者應善於從廣播、電視等宣傳媒介中獲取用人信息。如某家綜合性大廈的開業致辭，將為各大、中專學生提供一個廣大的就業市場。因為一個大型的商業部門，無論內設部門，租賃經營都需大批的經營管理人員。
（3）有心計的求職者也可從路旁的廣告和宣傳標語等一些通知中分析出就業信息。信息時時存在，處處存在，隻要你留心並認真思考，可能一個看似與你的擇業方向毫無關係的信息，實際上是拓展你的擇業範圍的一個良機。
（4）獲取微觀信息還有許多其他渠道，也是比較直接的獲得。例如：報紙上刊登的招聘廣告；鄰裏、親屬或路上行人在交談中無意透露的有關信息；政府機關統一組織的招幹考試等。
在高速發展的社會裏，每一個信息對於求職者來說，都是一次機會，可能決定你一生的成敗，而信息猶如曇花一現般的稍縱即逝，因而，你一定不失時機地抓住它，就像抓住你最心愛的東西。
154．如何掌握麵試語言藝術
在求職過程中，麵試是最關鍵的一個環節，麵試開始，用人單位的主考人員要和畢業生交談一會兒，這種交談是一種拉家常式的，這是用人單位考察畢業生素質、性格、誌向、語言表達能力的重要方法。生動活潑，輕鬆愉快，情趣橫溢的交談，會給麵試成功打下一個良好的基礎。但談話的方式多種多樣，無論采取哪種方式，都應注意以下幾點交談的藝術：
（1）該你談的時候，不要沉默不語。在交談中，最愉快的是雙方能暢所欲言。如果你感覺實在無話可說，也可利用機會提點問題，如“公司的經營情況如何？你們單位是不是前幾天上報紙了？”等。提出的問題要有一定水平，向用人單位表現你的見識。
（2）不要隨便附和。有的畢業生，在交談中對用人單位所談問題一味地隨聲附和，使人感到他沒有見解，沒有獨立的個性，是個唯唯諾諾的人。其實，在交談中在適當情況下偶爾表明一下不同意見，效果會出奇的好。