正文 第6章 應用文的主旨和材料(1)(1 / 3)

第一節應用文寫作的構成要素

一、學習目標

從整體上把握和理解應用文寫作的構成要素。

探究、掌握應用文寫作的內容特征和形式特征。

根據創設的案例討論、探究應用文的主旨、材料、結構、語言和表達方式“五要素”的作用和相互關係。

二、應用文寫作的構成要素

世界上的一切事物,無論是自然事物還是社會事物,都有它的內容和表現形式,都是內容和形式的辯證統一。應用文寫作具有客觀實在性,它是反映客觀事物,解決現實問題,傳播思想信息的重要手段,是一種與人們的公務活動、學習、生活有直接關係的寫作形式。應用文寫作與世界上的一切事物一樣,包含內容和形式兩大要素。

內容是構成應用文寫作內在諸要素的總和。它是客觀凶素和主觀因素即應用文的事與理的統一,是反映在應用文中的、包含著製文單位的客觀實際情況和主觀判斷、意向、主張和目的等的有機結合。內容包括應用文的主旨和材料。

形式是應用文寫作的內部組織、構造,是應用文寫作的具體存在方式,是應用文寫作諸要素的組織、結構和表現形式。形式包括應用文的結構、語言和表達方式。

組織指安排主旨和材料,使其具有一定的係統性和整體性;構造指主旨、材料各部分的安排、組織和相互關係。下麵,我們用創設的案例《縮小貧富差距是實現全麵小康的關鍵所在》一文來分析說明。

“全麵建設小康社會”是中國在本世紀頭20年的奮鬥目標,而國家統計局統計科學研究所日前發布的監測報告顯示,中國全麵建設小康社會的總體進程已由2007——11一年的72.7%上升至2008年的74.6%,取得了新的進步。該報告同時也指出了中國全麵建設小康社會進程中的幾大重點和難點,認為縮小貧富差距是實現全麵小康的關鍵所在。

統計監測涵蓋六大方麵

中國所要建設的全麵小康,已經不僅僅是讓人們“吃飽穿暖”,而是經濟、社會、民主、環境等諸多方麵協調發展的小康。國家統計局統計科學研究所對全麵建設小康社會的統計監測,就包括了經濟發展、社會和諧、生活質量、民主法製、文化教育事業、資源環境六大方麵,共計23項指標。

從監測的六大方麵看,2008年,中國經濟發展保持平穩較快增長,其實現程度為67.9%,比上年提高2.3個百分點;社會和諧程度明顯提高,其實現程度為76.1%,比上年提高4.1個百分點;居民生活質量逐步改善,其實現程度為79.9%,比上年提高1.6個百分點;民主法製逐步健全,其實現程度為91.1%,比上年提高1.2個百分點;文化教育事業穩步發展,其實現程度為67.3%,與上年基本持平;資源環境受到重視,其實現程度為74.0%,比上年提高1.8個百分點。

仍存在幾大重點和難點

該報告同時也分析了中國全麵建設小康社會進程中的幾大重點和難點:

首先,從我國現階段而言,經濟發展的程度與全麵建設小康社會的目標還有較大差距:2008年,“經濟發展”的實現程度僅為67.9%,雖然比上年有一定進步,但是在全麵小康的六大方麵中幾乎是最低的,因此,大力發展經濟仍然是全麵建設小康社會的重中之重。

其次,2008年,我國居民人均可支配收入持續增長,人均住房使用麵積有所擴大,平均預期壽命得到延長,總的來說,居民的生活質量得到一定程度的改善和提高。但是與人均GDP的增長速度相比,人均可支配收入的增長速度明顯過緩;5歲以下兒童死亡率仍然較高;有一部分人的住房狀況急需改善,尤其是很多年輕人和中低收入群體的住房問題尚未得到解決,人民生活質量還有很大提高的空間。

第三,在目前我國工業化、城鎮化進程快速推進的情況下,如何保持資源環境的可持續發展將是當前和今後一段時期必須麵對的艱巨任務:2008年,我國“資源環境”的實現程度僅為74.0%,單位GDP能耗和環境質量指數還與全麵建設小康社會的目標存在較大差距。

(以下內容略)(資料來源:人民日報,2009年12月28日)這篇應用文由內容和形式兩個要素組成,主旨鮮明正確,材料充實具體,結構嚴謹,層次清晰,語言準確簡明,主要運用了說明和議論等表達方式,體現了內容和形式的統一,是一篇優秀的範例。下麵我們作比較深入的探討和分析。

(一)內容要素