在沒有和他正式接觸之前,也就是他還不是我的老師之前,給我印象很深的是有次我在路上碰到他,向他問好。他沒有理會我,隻是漠然地從我身旁走過。
聽那些上過他的課的學生說,他是一個很自戀的老師。我對他沒有一個什麼好的印象,無論是第一次的非正式接觸,還是聽到的傳言,都表現出他是個傲氣的人,傲氣的老師。真是難以想象他是怎樣教學的。
這學期我們有他的課了。不知為什麼我還是會願意硬著頭皮認識一下他,對他的課還存在著一種莫名的好奇。
第一節課,他先上來講了一些關於他上課的要求。他討厭上課時間玩手機的人,哪怕誰的手機稍微從口袋外露出一點,也難逃他那一雙似乎連每一個分子的運動都能察覺到的眼睛。在他準備講話之前,要等每一個人都安靜下來之後才開始講話,他講話的聲音再怎麼小,都能夠讓後麵的人聽得一清二楚。他給我們都留下印象很深的一句話:“你們今年應該感到很榮幸的是我成為了你們的科學老師。”我們霎時間感受到了其他同學所說的自戀。是真的,我們也許從未聽過會有哪個老師在一開始給我們這樣講話。第一天,相信他給我們大家留下了一個新鮮、好奇還有些自戀的Mr. Sweet。
在接下來的每一節課,我們感受到的不再是他的自戀了,反而更多的是他的個人魅力。他對學生表現出了一種在其他老師身上從未有過並對每一個學生的格外尊重。他的耐心,一種其他老師絕對沒有的,為每一個同學解答無論多麼簡單的問題的耐心。他關心每一個同學的健康成長,他不會認為哪一個學生學習成績優秀就不再關心他,更不會因為哪一個學生學習成績不好而去認為他沒有能力回答某一個問題。他充分相信這一點,我相信這是作為教師最讓學生敬畏的地方。他鼓勵每一個學生無論什麼時間都可以找他問問題,如果你不問,那說明你會。主動向老師提出自己無法解答的問題也表現出學生本身對自己負責任的態度。他與人為善,他不會讓哪一個學生對他產生任何的排斥感。更加令人敬佩的是,他能夠讓你對他所教科目產生興趣並且逐漸喜歡。他上課首先讓學生感到更多的是放鬆,而不是壓力。上他的課,感到的是一種解脫。要知道,作為一名老師要做到這一點有多麼的不容易。他講課,有一種技巧和藝術在裏麵,他會把自己要教的東西轉化為易懂簡單之後再傳輸給我們。他是一名讓學生去敬畏、尊重,而且能夠走進每一個學生的心裏且用心關懷的老師。
他自戀,但有資本,能夠讓每一個同學尊重和敬畏。