正文 第3章 學生儀容儀表常見問題與成因分析(1 / 1)

學生儀容儀表常見的問題有:

1.留長指甲,染指甲;

2.留長發,燙發,染發,理怪異發型;

3.佩戴首飾,如耳釘、鼻釘、戒指、項鏈、手鐲、手鏈;

4.化妝,文身;

5.穿奇裝異服等。

尤其是在大中城市,具有以上“愛好”的學生更是不在少數。學生進校時還不滿十八周歲,屬於未成年人,言行舉止無拘無束,思想開放,容易接受新事物,同時也很容易受周圍不良環境的影響。總結造成學生儀容儀表問題的主要原因有以下幾點:

1.家庭生活環境的影響。有些家長的不良生活習慣給學生帶來很大的負麵影響,如燙染發、描眉、穿金戴銀、濃妝豔抹等等,家庭環境比較慵散,家長對學生的儀容儀表缺乏監督、引導和教育。

2.虛榮心與攀比心理。學生由於生活在校園中,周圍同學較多,所以很容易產生攀比和虛榮心理,別人怎麼裝扮,自己就跟著做,也不管是否合適自己的身份。

3.審美能力欠缺。學生由於普遍年齡較小,尚未成年,社會閱曆少,審美能力正處於發展之中,對美的表現和美的內涵理解膚淺、缺乏判斷力。

4.各種傳媒的影響。日常生活中的影視明星和電腦遊戲角色等,他們穿著五花八門,發型怪異,行為誇張,成為部分學生模仿的對象。還有社會上一些不良的廣告和宣傳等,都非常容易誤導學生,使他們無所適從或者跟風盲從。

在以上誘因中,家庭生活環境對孩子的影響是最大的。父母的不良生活習慣,以及疏於對孩子進行引導和教育,是造成學生儀容儀表不符合其學生身份的主要原因。當然,虛榮心、審美能力、傳媒等對學生的影響也不可小視。