心中氣惱，連腰背也跟著發難，正待離席而去時，突然身後有兩隻手在他背上輕敲。謔，這課堂有趣，還管敲背！雖然微感怪異，竟也能稍解些氣惱，管他呢，且受用，且聽之。
接著又說了個小明求婚的故事，搞出了個雞蛋互生的“幾何倍增學”的方法，並歸納了這方法的好處：諸如倍增時間，倍增利潤，倍增生命雲雲；進而談人際口碑，進而又講直達送貨，最後拋出了個６０％的所謂中間環節費的問題，並且說在執行三商法的人掙得正是這個叫做中間環節費的部分。那情形便如同一位武林高手在道出他得以成名的武功秘籍一般。
這一番講解似乎也不錯嗎，不是嗎，看吧，邏輯清楚，層層遞進，條分理明，大有章法。羊牽大教授果然厲害啊！咦，該敲背了，想到這兒便擺肩、搖頭、縮背，身後小哥是聰慧的，果然輕輕敲擊。小計得逞史法忍不住黠笑。
“在講到好處之前我首先說明我們與公司是合作關係，我們合作的公司是美林公司，我們公司推出的ＤＤＡ按摩器具有調節免疫，維持人體酸堿平衡，改善人體內環境的功效。我們公司的理念是出一件產品結一方朋友，造一片健康。公司總部坐落在高山市流水區落花街，公司老總鳥語先生祝大家人生美滿。下麵就讓我們來看一下公司給我們每個經銷商的好處。”“好！”有人喊。於是開始了列舉並逐一圓說：諸如小投資、大事業，無風險、無壓力，有保障，四種收入，人幫人，海外旅遊等等。史法覺得厭倦。突然那講師來了句高聲“精神打起來，好運自然來！”於是地上一片窸窣，“謝謝各位配合，說這五級三階製是本堂課的重點所在，你到什麼級別拿什麼錢，怎麼拿錢，拿多少錢，都在這五級三階製裏麵，希望大家能給我一個很好地配合。”“好”有人喊。
終於到重點了啊！我可以睡了，史法想。於是眼觀鼻鼻觀口口觀心，這是史法多年課堂生涯練就的本事，那時以此法混跡於各科之間倒也能每每無大險隘。朦朧中聽到些什麼三千八啊，ＡＢＣ啊，二四六八啊，這麼多啊，不會吧雲雲後來又有什麼敬一丹，放羊娃什麼的。
正神遊時，感覺聲音停了，身後左右有人在動，趕忙用手支地站起——腿早麻了。這時助講在和大家握手，那講師走來握著史法的手笑語問道：“感覺怎麼樣？”法史答道：“腚疼！！”回答的沒有任何思索。
ＰＳ：附會出了個女媧造人點子飼人的故事或者是荒唐的吧，可是這相對於一個拋棄了餓了便要吃東西的事實而卻在那大談如何如之何的教化，這樣荒唐怕是最不該使人臉紅的。順便提一下那個點子用的可是幾何倍增學的原理，用的是金字塔模式的方法。
（舊勢力的虛偽的中庸，說些鬼話來羼雜在科學裏調和一下，鬼混一下，這正是他的詭計——《魯迅的精神》）