正文 第6章 會飛的教室(1)(2 / 2)

戴馬亭帶著幾個同學先走,在路上,他又發動了一些本校的同學幫著助威。他們在職校學生領袖艾嘉蘭的家中,偵察到葛洛迪被關在地下室裏,就一麵派能言善辯的塞巴修去和艾嘉蘭談判,一麵想辦法營救葛洛迪。艾嘉蘭不打算放人,戴馬亭想發動他召集來的二十幾個同學一起攻打地下室。正在這時,禁煙老師來了。他不讚同打群架的辦法,另外出了個絕妙而公平的主意。

按照禁煙老師的建議,吉奇斯蒙和職校的學生在禁煙老師的車廂後麵進行決鬥,雙方各派出一個人,吉奇斯蒙學校派出了馬提斯,他不負眾望,把職校的學生打敗了。馬提斯的誌向是當一名職業拳擊手,所以,這一次勝利讓他對自己的未來信心大增。雖然被打敗了,職校的學生還是不肯放人,於是禁煙老師就使用了調虎離山之計,一麵和職校學生周旋,一麵去營救葛洛迪。葛洛迪被救出來了。可惜聽寫簿已經被燒毀了。艾嘉蘭把燒成灰燼的聽寫簿交給戴馬亭,以便他向老師有個交待,大家覺得艾嘉蘭也還算是光明磊落。

由於戴馬亭等人私自出校門,違犯了學校的規定,培克老師雖然非常理解他們的所作所為,但是他們還是要接受懲罰,培克老師也甘願與他們一起受罰。

第二天,在葛祿依老師的課上,一幫調皮的學生把膽小的鄔理塞進垃圾桶裏,掛在天花板上,這樣的侮辱讓鄔理的心靈受到了很大的震動,他痛下決心要改掉自己膽小的毛病。下午排練的時候,他沒有參加,而是跑到操場上,從豎在草場邊上的鐵棍上跳下來,鄔理的驚人之舉震動了很多人,從此也使他改掉了膽小的毛病。但是,他的腿摔得骨折了,不能參加聖誕劇的演出,也不能回家過聖誕節了。

與此同時,在戴馬亭和姚尼的精心策劃下,培克老師和禁煙老師見麵了。兩個人見麵非常驚訝和激動,原來他們是多年以前的好朋友,由於意外事故分開了。真摯的友誼使他們又重逢了,無論發生什麼事兒,他們都不願意再分開了。

當天晚上,戴馬亭回到宿舍收到了爸爸、媽媽寄來的信,信中說,爸爸失業了,家境更加貧困,沒有錢給他當車費,所以,聖誕節就不讓他回家了。戴馬亭心情非常低落,他又一次感受到了生活的殘酷和無助,他們本來是善良的人,為什麼不幸偏偏落到他們的頭上?很長時間,戴馬亭都悶悶不樂、心事重重。

聖誕節晚會開始了,他們的聖誕劇演出非常成功,受到了全校師生的讚揚,掌聲經久不息。演出結束後,培克老師宣布了聘任他失散多年的朋友禁煙老師當校醫的消息,大家聽了都非常高興。

聖誕晚會結束了,大家都興高采烈地準備回家。戴馬亭一個人躲到圖書館裏,結果被培克老師發現了,他了解到戴馬亭的困難,就把自己的獎金拿出來給戴馬亭做車費,讓他回家。戴馬亭給爸爸、媽媽帶去了意外的驚喜,一家人團聚分外高興。看著流星墜落,戴馬亭默默地祝福自己的摯友良師。

片段精讀

今天要排演的就是姚尼編的劇本——會飛的教室。在很多學生心中,總是對教室存著許多幻想,譬如:假如教室像電影院、像遊樂場等。而姚尼幻想中的教室是一架大飛機,老師帶領著學生,飛到書中所提到的曆史古跡、特殊地理景觀中,進行實地觀察,以加深印象,增加學習效果,也能提高學習興趣。這可說是姚尼心目中最理想的教學模式了。

“老師”的角色由塞巴修擔任,他戴上假胡子還真是有模有樣呢!

“課本上的知識經過實地觀察,更能加深記憶。”這個開場白是姚尼自己靈機一動想出來的,他打算用這些話,引起老師和同學們的注意。

巨大的飛機布景由戴馬亭親手繪製。他把飛機畫在白色厚紙板上,為了使它更逼真,他費盡心思做了三個螺旋槳、三個發動機和一道活動門,老師和學生可以由這裏進出。正式演出那天,他還打算把飛機釘在一塊懸空的木頭上,效果會更好。

“太棒了!我們就把飛機命名為‘會飛的教室’,你們說好不好?”

戴著胡子的塞巴修提議,大家一致表示讚成。

劇中的小女孩由瘦小的鄔理扮演。經過他三番兩次的苦苦哀求,才從堂姐那兒借來少女的衣服。他一穿上,大家都笑彎了腰,但也不得不承認滿像一回事的。