二、圖書館與China Internet（一）China Internet含義近年來，我國相繼建立了中國公用分組交換數據網（China PAC）、中國公用數字數據網（China DDN）、中國公用幀中繼網（China FRN）、PSTN和CHINAMAIL係統，並在這些公用物理通信鏈路基礎上先後建成了六大互聯網絡：中國科學技術網（CSTNet）、郵電部中國公用計算機互聯網（ChinaNet）、中國教育和科研計算機網（CERNet）、中國金橋信息網（ChinaGBN）、中國聯通互聯網（UNINET）和中國網通（CNCNET），並實現了網絡間的互聯互通。中國互聯網就是以這六大互聯網為依托而產生和發展起來的。1999年4月23日，中國文化信息網又正式開通。目前，中國各式各樣的流行網站（如“網易”“搜狐”“163電子郵局”“首都在線”“新浪網”等）都是租用這六大互聯網的線路或空間來運營的。
（二）中國互聯網絡的現狀
1.中國教育和科研計算機網（CERNet）
CERNet（China Education and Research Network）是由國家教委主持建設和管理的全國性教育和科研計算機互聯網絡，於1994年開始建設，其總體建設目標是：利用先進實用的計算機技術和網絡通信技術，把全國大部分高等學校連接起來，推動這些學校校園網和信息資源的建設交流，與現存的國際性學術計算機網絡互連，使其成為中國高等學校進入世界科學技術領域的方便入口；同時成為培養麵向世界、麵向未來的高層次人才，提高教學質量和科研水平的最重要的基礎設施。
CERNet分為主幹網、地區網和校園網三個層次。全國網絡中心設在清華大學並通過該中心與Internet連網。地區網絡中心和主節點分布在全國八大城市（北京、上海、沈陽、廣州、武漢、成都、南京、西安）的10所高校（清華大學、北京大學、北京郵電大學、西安交通大學、電子科技大學、華南理工大學、華中理工大學、東南大學、上海交通大學、東北大學）。
它們彼此相連，構成了CERNet主幹網的三環拓撲結構。開通了4條國際信道，分別與美國、香港和德國連接。CERNet目前的信道容量是12M。1999年1月，CERNet的衛星主幹網全線開通，大大提高了網絡的運行速度。CERNet的潛在服務對象包括全國1090所大學近300萬教師和在校學生，還有4萬所中學的550萬師生和16萬所小學的12億師生。目前已有近500家教育和科研單位連入CERNet，上網期刊200多種，1038個數據庫將陸續上網，用戶達50萬。
國家教育部正在CERNet上規劃和建設更多的信息資源，並開發更多的網絡應用係統，其中包括：全國教育管理信息係統、全國高校招生與分配係統、全國高校圖書情報係統、各種遠程教育係統、各種虛擬科學研究中心和實驗室等。另外，CERNet還將建設世界最大的中西文網絡信息發現係統。
2.中國科學技術網（CSTNet）
中國科技網（China Science and Technology Network）建於1990年，它是在中關村地區教育與科研示範網（NCFC）和中國科學院網（CAS net）的基礎上建設和發展起來的覆蓋全國範圍的大型計算機網絡，是我國最早建設並獲國家正式認可、具有國際信道出口的互聯網絡之一。