中午12點40分到1點40分靜校，教學樓裏靜悄悄的，像無人區一樣，有幾位老師來回巡視，維護著這份安靜。中午留在教室是一種懸梁刺股的發奮行為，當然也有少數人來教室時雖然具有努力學習的動機，卻未能得逞，不由自主地就玩起了手機或者跟同學小聲閑聊。
1點40分，靜校結束，校廣播站開始播放一串串流行音樂，寢室裏的同學們就踩著音樂來到教室。
兩點整，眼保操開始，這眼保操似乎是全國共用一個版本，而且是從小學到高中通用，它真誠陪伴著廣大青少年群體，不離不棄：“輕閉雙眼，身體坐正。雙腿自然放鬆，雙手自然搭在腿上。放鬆肩部，放鬆麵部肌肉，深呼吸。吸氣——呼氣——吸氣——呼氣——”
簡直像在練氣功。這是2008年修訂的新版眼保操，或許原來那個“為革命，保護視力，眼保健操開始”的版本更受廣大群眾喜愛。
同學們既然能忘掉廣播操的做法，那當然也會忘掉眼保操的做法，班長王珊珊便走上講台帶操。王珊珊非常奔放，她當初競選班長時極為熱情地拉票，慷慨激昂地講了一大通，熱情都灑到每個人臉上了，讓人實在不好意思拒絕她。她雖然不漂亮，但迸發著活力，天真爛漫，平易近人。
眼保操的背景音樂洋溢著淡淡的憂傷。馮總瞧著大家做完了，說：“你們剛剛是在做眼保操嗎？我看著你們是在洗臉啊，那動作跟王珊珊做得完全不一樣。”
大家嗬嗬地笑了。
下午第1節課是物理課，物理老師叫尤隆，她今年剛好50歲，應該是21班各科老師裏最老的人。她說：“我們現在開始學習高中物理。你們覺得學習高中物理的目的是什麼？”
大家呆呆地望著她，沒人說話。
“很多人就會說，高考。如果僅僅為了應付這樣一個考試而學習一門科學，那我覺得是一件很痛苦的事情，而且是一件違背人性的事情。學習高中物理不隻是為了高考。”
她在黑板上寫下四個字：科學素養。很大的四個字。
她說：“目的就是這個。之前我帶高三的時候，有個學生跟我說：老師啊，我那個電路實驗設計題就是不會做呀，我每次都隻能欣賞它的參考答案，可我自己怎麼也設計不出來！我說，原因就是他缺乏科學素養。
“某些高中規定，沒有經過奧數培訓的學生，不允許進入他們學校。其實奧數培養的正是那種科學素養。我曾經去旁聽我女兒的奧數課，有道題說兩個完全相同的圓柱體像十字架一樣插在一起，已知圓柱體的底麵直徑和高，要你求這個十字架的體積。
“關鍵就是求出中間重疊部分的體積。那個老師講了很久，我沒聽懂，最後他給出了一個公式。我問我女兒會不會做，她說她會做，結果啊，她隻是套用了那個公式。我說這哪叫會做呀！你要會分析怎麼求出那個體積，而不是套用公式！”
趙嵐覺得這題挺有趣，他便琢磨起來，嘀咕著：“重疊部分是一個球嗎？好像不是啊，恐怕是個橢球。”
尤老師說：“學習高中物理就是為了提高科學素養，增強你分析問題的能力、迎難而上的勇氣。另外，我強調一點，你們每天至少要投入40分鍾做物理題，不能中斷。即使當天我沒布置物理作業，你也要自己找題目來做，必須堅持。今天講第一章，運動學的基本概念。”
與蔣老師不同，尤老師並不強調同學們課前預習，她認為課堂是一個探討新知的過程，如果學生課前預習了，那就已經知道了謎底，沒有了猜謎的熱情，也就消減了探討新知的積極性，實在不利於她講課。這正好皆大歡喜，讓同學們省了不少氣力。
3點整，下課鈴響。
接下來是曆史課，這曆史老師有四十來歲，臉上皺紋不少，一旦笑起來那真是麵目可怖，就像傳說中的中年猥瑣大叔。他講課非常隨性，不看教案，馳騁自如，信手留下幾筆板書。他也不急著趕進度，貫徹了道家思想，擯棄約束，率性而為，自由灑脫。
最初大家還挺重視政治、曆史、地理。後來大多數人決意選擇理科，就把這三門課撂在一邊了。高考分成文理科考試，俗稱“3+X”，也即語文、數學、英語，再加上理科綜合（理綜）或者文科綜合（文綜）。理綜乃物理、化學、生物合卷，文綜乃政治、曆史、地理合卷，可以說這是高考的四場考試中最艱苦的一場——它的題目最多，分值最大，試卷最長，卷子往往長達16頁，在一張桌子上都鋪不開，它在高考的750分裏占據著足足300分。當然，語文考試也很艱苦，因為有那艱難的作文。
學校的理科教學頗為強勢，每個年級一千七百餘人，最後選理科的多達一千三百人，相當不協調。
3點50分下課，4點到5點是自習時間，班上又有一群男生被叫去當搬運工，之前的書還沒搬全，今天來加菜了。英語、數學、物理、化學、生物、政治、曆史的練習冊都是一個係列的，封麵上有1個紅色蘋果和1個綠色蘋果，看起來很好吃，書的標題是“紅對勾45分鍾作業與單元評估”。得了，它們就是大夥高中生活的忠誠伴侶。
數學作業的參考答案已被馮總收走，而其他各科作業的答案還留在大家手上。這意味著什麼？意味著數學作業會由馮總親自批改，而其他作業就是大家做完以後自行對照答案批改——當然，全靠自覺，若想全盤照抄也不會有人攔著。
各位課代表在黑板上寫下今天的作業，字體大小不一，非常淩亂，他們像是在玩塗鴉啊。這是開學第一天的作業，真有紀念意義。
語文：訂正試卷上文言文閱讀以前的部分，文言文前三段翻譯，下周一交。
數學：《紅對勾》第1講，晚上8：30交。
英語：《紅對勾》P1－2（即第1頁和第2頁），不交。
物理：《紅對勾》P1－4，明天交第3、4頁。
化學：初高中銜接試卷，不交。
生物：《紅對勾》P1－4,不交。
曆史：《紅對勾》P1－2，不交。