小MIKE中文水平的突飛猛進，完全在於她能夠自學成語且敢於亂用。
湘妹子呢，也拍了不少照片，今今和畫畫她們還冷不防地脫下一件衣服給她換上，所以這一天勝過過去的一年。以前她隻跟奔奔有點話好說，而且覺得奔奔好像有點像大哥似的罩著她，而現在她覺得他們這撥人特別好玩，特別是排戲的時候，而當她知道這個戲是歐傑和婷婷寫的時候，更是刮目相看了，還有東東說話都不利索的人，彈起琴來還這麼好聽，還有小周迅唱的戲，聽起來雖說不像家鄉的花鼓戲，不過好像還是蠻專業的呢。還有兩位老師也這麼好，問長問短的，自己想逃開都不行……
到了倦鳥歸林的時候了，小MIKE們還是不想走，還想晚上去農民家吃本雞，這個時候安老師的權威就出來了：“少數服從多數，小MIKE，我們下次再來過吧。”
小MIKE隻好服從，可是接下來的問題是小周迅說是無論如何也騎不動了，一定要打車回去，可是她如果一打車，她騎來的自行車怎麼辦，那其他仨女生不也可以搭便車嗎？
大家都隻好眼睜睜地看著兩位老師，如果同意了一個，那麼其他三個女生就不累嗎，她們的意誌品德就比小周迅好嗎？
這一回還是教導主任發話了，畢竟是校領導了嘛：
“這樣吧，我們還是帶你回家吧，這叫集體活動善始善終。”
這一下小MIKE反應最為機靈了：“我來帶我來帶，你的車綁在李老師的車上，這樣保證安全。”
大家都默認了，小MIKE如願以償，雖然安老師說了：“等下大家輪著帶。每個人都要注意安全啊！”
一開始小MIKE帶著小周迅倒是一點不覺得累，還跟東東比誰騎得快，可那隻是一鼓足氣，很快就再而衰了，小MIKE再也不敢比了，他隻是陶醉在其中，他能感覺到小周迅那頭發癢癢地拂著他的後背，就像春風拂著他的臉一樣，不，那頭發可比春風還要撩人啊。小MIKE要求小周迅給她唱歌，越劇也行啊，小周迅呢卻偏偏不唱歌也不唱戲，隻是說一些土話方言讓小MIKE猜。還好，這也是語言學習的一種吧。
東東看小MIKE那副得意勁，心裏就有點不平衡了，自己馱著鐵鍋鐵架還背著個吉他，可全然沒有小MIKE的瀟灑勁，於是隻好死皮賴臉地往“三腳貓”的陣營裏鑽，可是今今和畫畫婷婷就像捆綁在一起似的，絕不鬆開。
畫畫就笑東東了：“想帶我們吧，又不好意思說，我們給你說吧。”
婷婷倒還善解人意：“沒有這些大鐵鍋，我們吃什麼呀。”
今今呢，倒是有點不好意思，她怕傷了東東的什麼，於是隻好用另一種方式安慰東東：“你給我們唱一支吧，你最拿手的，阿杜吧。”
東東一邊騎一邊扯開了嗓子開始阿杜了，是《堅持到底》——
在風裏，在雨裏，
你的雨傘吹翻過去，
我絕對毫不猶豫，
為你披上我的外衣，
是你讓我看透生命這東西
四個字堅持到底……
這歌詞一路上倒還蠻貼切的，一時之間大家都哼起了“堅持到底”。
大衛有個問題也不懂，他問曉然：“阿杜為什麼這樣紅？”
曉然說：“他的嗓音有特色嘛，嗓音比張信哲要好，人又長得帥，當然受歡迎嘍。”
一路上，幾乎每個人都問小MIKE能不能堅持到底，有真有假惺惺的：“要不要我來帶？”
小MIKE哪裏肯放棄呢，他當然要堅持到底嘍，雖然沒有風也沒有雨，不過堅持到底四個字，他還是懂的。不就是——hold on to the end嘛。
安老師帶頭鼓掌，她覺得歐傑自從迷上戲劇之後一下子成熟了，好像從一個有型少年變成一個文藝青年了，再也不是球場上的那一團熱力四射的火了，他起碼把火焰冷藏了一點起來了。
——安老師的感覺