角度線瞄準法是球員根據球道情況，采取本身助跑偏離的投球形式，通過試驗和計算來決定投球的站位起點、落球點和經過的目標箭頭。角度線有五組。它是一種最理想的瞄準法，內容比較豐富，具有更高的準確性。一般優秀的球員都必須掌握這種瞄準法。它和前麵所述的幾種瞄準法有聯係，可以相輔相成。關於角度線瞄準法將在後麵專門闡述。
三、投球基本技術練習方法
保齡球運動也同其他運動項目一樣，基本功的訓練非常重要，對初學者來說，打下紮實的基本功，認真練習基本技術動作，將對掌握和提高技術產生很大的影響。保齡球運動的初學者，往往在新奇感的驅使下，忽視基本功和基本技術的練習，滿足於一時的刺激，隻求完成運動的過程，不求完成運動動作的規範和質量。久而久之，勢必形成許多錯誤動作和壞的習慣，直接影響以後的技術水平的提高。因此，有誌要在保齡球方麵有所發展的球員，必須端正認識，在初學階段就建立正確動作概念，抓好基本功練習，形成正確規範的技術動作，從而促進自己技術水平的不斷提高。
〔一〕助走練習
練習前，應學會設定自己的助走起點，先學習四步助走。助走的動作方法：以右手投球為例，以左腳內側為準手球員相反）橫向站立在第十七塊木板的邊線設定的助步起點上，雙腳平直略微分開，右腳置於左腳後約10厘米，雙腿微蹲，上體稍前傾（約5度），重心落在左腳上。邁出右腳為第一步，第一步要慢一點，小一點；第二步、第三步要快一點大一點；第四步為滑步，要更快一點，步幅為一步半；滑步終止時，腳尖到達離犯規線約7厘米處。這時左腳內側必須仍在第十七塊木板邊線上。
練習助走步伐應該先從不持球練習開始，反複練習直到步伐走順，且行進筆直。充分體會助走的動作要領。此練習熟練後，應結合做不持球的運球練習，不持球運球練習實際為一種模擬練習。先做慢速的分解練習：第一步推球，第二步下擺，第三步後擺，第四步朝前回擺、滑步投球，然後右手順勢拉起。經過一段時間練習，可逐漸加快練習速度，使助走與擺臂運球連貫協調一致，直到練習到整個動作流暢準確為止。最後可安排持球助走練習（球不出手）。在實際練習中體會持球時的助走要領。助走練習時，練習要求助走動作是重點，應不斷的強調並突出要求，反複練習。
〔二〕握球推擺練習
右手握球站立在設定的起點位置，反複練習左右手同時把球直線向前推出至手臂伸直約45度位置的動作，其目的提高推球動作的準確性。熟練以後應配合跨出第一步同時推球的結合技術練習。開始可不持球練習，找到動作感覺以後，再持球完整練習。此練習步驟旨在提高推球與第一步跨出的協調性。通過以上練習，力爭為整個投球動作創造良好準確的前提條件。
球向前運動的動力來源於擺動動作，擺動動作同時也直接關係到球行進方向的準確與否。因此，掌握正確的擺動動作就顯得尤為重要。首先應該練習原地的持球擺動練習，體會擺動動作、擺動的直線性、後擺的高度、擺動時手臂的放鬆舒展和擺動動作的連貫順暢，找到擺動的動作感覺，形成正確的動作定型。在此基礎上再結合助走及推球進行練習。首先，同樣應先不持球進行完整動作練習，體會結合動作的手腳協調和配合的一致性。然後，再過渡到持球的實踐練習，通過不斷練習促進整個動作質量的提高，培養自己的自信心和動作穩定性。
〔三〕擲球練習
第一步應先練習放球。練習在助走道上進行，兩人一組相對單膝而跪，左腿屈蹲，左臂支於左腿上，承受上身的部分重量；右膝跪地，膝蓋緊靠左腳跟內側；然後持球擺動，手臂和手腕不做任何人為的加力和轉動。大拇指指向10點鍾，中指和無名指向4～5點鍾，垂直回擺後放球。然後，對方接球後同樣擺動放球回來，兩人反複練習，體會手感。
第二步練習原地投擲球練習。左腳內側在第十七塊木板的邊線上，腳尖距犯規線7厘米與膝蓋、肩垂直一線，重心移到左腳成弓箭步，身體成屈俯狀態。右腳向左後方伸出，腳尖作支點。左手向外側展平，配合身體平衡，右手握球，手腕挺直，手臂自然放鬆。球處在垂直線上，眼睛盯住△號目標箭頭。然後使球擺動，回擺到距球道約15～20厘米高度時，把球朝△號目標箭頭送出。開始此練習時，置瓶區上不必放木瓶，以提高技術動作和落球點正確為目的，體會手指離開球孔的感覺以及整個身體保持平衡。
第三步練習滑步投擲球練習。練習時，在第三步的位置上，省略正常投擲球中開始的前三步助走。也就是把上麵幾個練習中學到的技術動作，加上一個滑步，綜合連貫起來一次完成。練習方法是：推球——垂直下擺——垂直後擺，在垂直後擺的同時，身體重心移至右腳；邁出左腳時腳跟不要著地，完成一個滑步，將球投出。做此練習時應充分體會速度感，盡量降低身體重心，胸要挺起。滑步時腳要直，才能確保橫向無誤差。要保證以△號目標箭頭為基準，出手成90度角，使球的落點準確無誤。