閱讀是寫作的基礎，是寫作內容與語言的重要來源。寫作的素材、語言的積
累、習作的技巧唯有通過大量閱讀才能獲取。主題閱讀為學生進行習作創造
了極其有利的條件，因為主題閱讀與隨意讀、泛泛而讀效果是不一樣的，有
主題的閱讀首先是主體的提煉與確立，在一個主題的統領下，讓學生閱讀相
關的文章，積累了大量的語言，豐富了情感體驗，並從中習得方法，是解決
學生作文時不再無話可說、無內容可寫的有效途徑。
一、埃及的地理位置
阿拉伯埃及共和國，被阿拉伯人譽為“遼闊的國家”。它位於非洲東北部，領土還包括亞洲的西南端的西奈半島，是地跨兩洲的大國家。埃及境內多海拔200米—700米的高原，僅沙漠就占全國麵積的96%以上。最高峰沙伊卜巴納特山海拔2187米。尼羅河貫穿南北，境內長1350千米，兩岸形成寬約3千米—16千米的狹長河穀，入海處形成24萬平方千米的三角洲，99%的人口集居在僅為國土麵積4%的河穀和三角洲地帶。非洲第一長河尼羅河縱貫全境，全長6 670千米，尼羅河三角洲均是土地肥沃的衝積平原。
埃及位置圖
埃及的麵積為1002萬平方千米，跨亞、非兩洲，大部分位於非洲東北部，一小部分領土位於亞洲西南角。西與利比亞為鄰，南與蘇丹交界，東臨紅海並與巴勒斯坦接壤，北臨地中海。海岸線長約2 700千米。主要湖泊有大苦湖和提姆薩赫湖，以及阿斯旺高壩形成的非洲最大的人工湖——納賽爾水庫。
二、埃及的氣候
全境幹燥少雨。尼羅河三角洲和北部沿海地區屬亞熱帶地中海型氣候，1月的平均氣溫為12℃，7月為26℃，年平均降水量為50毫米—200毫米。
其餘大部分地區屬熱帶沙漠氣候，炎熱幹燥，沙漠地區氣溫可達40℃，年平均降水量不足30毫米。每年4—5月間常有“五旬風”，夾帶著沙石，使農作物受害。
三、埃及的曆史
埃及立國於公元前3100年，法老梅裏斯統一了上埃及和下埃及後於孟菲斯建都，公元前2686至公元前2181年是埃及“古王國”的全盛時期。公元前2133至公元前1786年的埃及“中王國”時期，法老將首都遷到洛克索；而在公元前1567至公元前1085年埃及“新王國”時期，具有傳奇色彩的哈希蘇特女王、蘇穆士三世、阿克那登和拉美西斯二世創建了古埃及文明的黃金時代。
公元前525年，波斯人推翻了本地法老，公元前332年，波斯人又被亞曆山大和他的希臘軍團擊敗，於是埃及被希臘托勒密王朝統治了三個世紀，直到被愷撒大帝和羅馬人所征服。在以後的六個半世紀，埃及一直是羅馬帝國和拜占庭帝國的“麵包籃”。
公元641年，阿拉伯人進占埃及後，逐漸演變成伊斯蘭國家。公元969年，建都開羅，以後不同的阿拉伯人和土耳其人相繼統治著埃及。1798年，法國拿破侖登陸埃及，三年後被英國和奧斯曼帝國聯軍逐出。1869年，英國將埃及納入勢力範圍，並在1914年宣布它為“保護國”。1936年，埃及才重獲獨立。
（一）公元前的埃及
人類在尼羅河沿岸的活動可以追溯到新石器時期，也就是當遊牧部落逐漸在沿海地帶定居下來的時候。這些遊牧部落建立了村莊，初步適應了定居的生活，在水麵上解決了他們的生活需求。
尼羅河每年一度的洪水是沿岸居民目擊到的最為壯觀的景象。春天，赤道非洲大湖地區的大量降雨和高原上融化的積雪相混合，使尼羅河兩個源頭的水勢猛漲。6月5日到20日期間，洪水到達開羅，河水流入平原，把各個村莊彼此隔絕。這一日程非常有規律，但洪水的水位卻因年而異，並且能造成無法預料的損失。10月開始河水落洪，退去的河水在地表留下沉積物——河泥。在遼闊的北非沙漠裏，這是一種天賜的土壤養分。
出於掌握洪水造成的後果這一目的，公元前5000年時，各個村莊開始合並，興建排水和灌溉工程。這樣就逐漸形成了兩個王國，一個在三角洲（下埃及），另一個在河穀（上埃及）。
1法老時期。公元前32世紀，當南部的王國侵占北方後，國家實現了統一。整個國家處於一個國王的治理之下，他就是美尼斯（也被稱為納美斯）。美尼斯代表霍努斯神，而且和這個神一樣，他也頭戴象征著將上埃及和下埃及合並起來的白紅兩色的雙王冠。
公元前2700年，左塞爾登基，古王國建立。公元前2590年到公元前2565年，國王胡夫當政。公元前2280年到公元前2180年，國王佩皮當政。他在曆史上當政時間最長，約100年。公元前2180年，古王國終結。公元前2060年，中王國開始。公元前1991年，阿美涅姆哈特一世繼位。公元前1785年，中王國終結。公元前1580年，新王國開始。公元前1503年到公元前1479年，哈特謝普蘇特攝政。公元前1379年到公元前1362年，埃及赫納頓（又譯埃及赫那吞）當政，敬奉阿頓（又譯阿吞）神。公元前1361年到公元前1352年，拉美西斯二世當政。公元前666年到公元前524年，進入塞易斯王朝時代。