5不斷要新玩具：玩具一大堆，還是要新的
家長傾訴
爸爸下班回家，奕奕第一句話就問：“給我買玩具了嗎？”爸爸出差，從外地打來電話，他搶過話筒就叫：給我買玩具！看著家裏成堆的玩具，媽媽說什麼也不讓爸爸再給奕奕亂買玩具了。
媽媽曾問奕奕：“那櫃子裏有那麼多玩具，你為什麼還要新玩具？”奕奕說：“那些我都玩過了，沒什麼好玩的。不好玩了，我就要新的。媽媽你真摳門兒，要是爺爺早就給我買了。”
玩具一大堆，也沒壞，都還可以再玩，卻總是不斷地向爸媽要新的。麵對這樣的情況，爸媽不知是否該依著孩子繼續給她買新玩具。
專家分析
不要讓孩子沉溺於物欲之中
隨著生活水平的提高，人們漸漸“大方”起來，尤其是對孩子，更是大有“千金散盡還複來”的味道。在平常，孩子要什麼父母都是一一滿足，似乎在孩子身上花錢“大方”成了“愛”孩子的標誌。這時父母一定要明白：孩子不能在金錢的無菌室裏培養，金錢教育勢在必行，否則，孩子就會沉溺於不斷要新玩具的物欲之中。
金錢是個人參與社會生活進行交流的必要手段。父母應該正確看待金錢，讓孩子從小懂得金錢的價值、使用技巧，學會節儉、正當投資等正確的積累金錢的方式，樹立健全的經濟意識。對此，在生活中父母應注意以下幾個方麵：
★ 以身作則給孩子樹立榜樣。要讓孩子做到的，父母自己必須先做到；不要孩子去做的，自己先保證不去做。唯有如此，教育才能收到效果。如果家長自己貪圖享受、揮霍浪費，卻要求孩子艱苦樸素、勤儉節約，其結果是可想而知的。這也印證了孔子所說的話：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”
★ 抓住時機指導消費。家長與孩子在一起聊天的時候，孩子會把什麼事兒都掏出來，說給父母聽，尤其是低年級的孩子。細心的父母會發現，買學習用品是孩子最多的消費機會，利用這個機會，進行購物指導，無須刻意做什麼準備，隨意性強，實際效果卻很好。但是當孩子的學習用品不缺，隻是因為羨慕別人的橡皮形狀好，別人的直尺顏色美，或者別人的文具盒高級時，父母可抓住機會，與孩子談心，適時引導。
★ 教孩子學會節儉。現在的生活條件好了，父母要注意不能嬌寵溺愛，對孩子的要求特別是無理要求百依百順，把孩子當成家裏的小皇帝。父母要培養孩子熱愛勞動、艱苦樸素、勤儉節約的習慣，讓孩子知道節儉是一種美德，無論是貧窮還是富裕都應當崇尚節儉。
從小的方麵看，節儉是為了居家過日子；從大的方麵看，則是為了人類節省資源。無論從哪一角度，父母都應該理直氣壯地告訴孩子要崇尚節儉。