對於多動的孩子，家長應請專業醫生加以鑒定，治療多動症也是以行為訓練和教育為主，而藥物僅起輔助治療作用。對於缺鐵性貧血引起多動的孩子應在醫生指導下給孩子補鐵。平時應注意給孩子合理的飲食，注意各類營養素的平衡。而對於疾病以外因素引起的貪玩，家長可以從以下幾個方麵進行教育和引導：
1．要想玩，先做事
孩子的天性都是貪玩的，作為家長，必須給予約束，讓孩子理解自由和約束的關係，即:要想玩，先做事。這看上去有點殘酷,但是如果你放任孩子,會使他養成不好的習慣。剛開始有點困難,一旦孩子理解了，就會把娛樂與學習很好的結合。
2．寓教於樂
家長要抽出一定的時間和孩子一起玩，在玩的過程中注意啟發和引導，同樣的遊戲和玩具要能玩出多種不同的花樣，這樣能使孩子在玩中增長知識和才幹。同時注意通過玩來激發孩子的求知欲，寓教於樂，使孩子從單純的貪玩轉入對知識的渴求之中。
家長可以根據孩子的興趣和愛好選擇一些較為安靜的遊戲，如下棋、繪畫、做手工等，這些活動可以改變孩子好動的性格，同時又能開發孩子的智力，培養和鍛煉孩子的毅力和耐挫力。
3．身教重於言教
家長的言行是孩子最好的榜樣，他們的一舉一動都能對孩子產生潛移默化的深遠影響。家長要使孩子熱愛學習不貪玩，自己必須勤於讀書，努力在家庭中營造良好的學習氛圍。如果大人整天沉迷於麻將、電視、跳舞、應酬中無可自拔，那麼要想孩子“出淤泥而不染”是不可能的。
4．為孩子找一個愛學習的好夥伴
同齡人之間的影響也是極為重要的。大部分的孩子仿效性極強，隻要有一個好的榜樣在身邊，孩子就會產生希望變好的內在動力，逐漸喜歡學習起來。這種同伴的力量有時甚至比家長的說教、打罵更有功效。
5．教育孩子學會自我管理
最好的教育是自我教育。一方麵讓孩子學玩結合，另一方麵培養孩子的學習興趣，使孩子嚐到學習的樂趣，是約束孩子貪玩的關鍵。如果因為玩而影響了學習，孩子應該對自己有懲罰的措施，家長積極配合，不能含糊。
家長還可以把玩耍作為對孩子用心學習的獎賞、鼓勵。當孩子在自我約束玩耍時有了點滴進步，就及時鼓勵表揚，不斷地進行正麵強化，進而使孩子學會自我管理。
改變孩子貪玩的方法很多，但是真正關鍵的部分掌握在家長手中，隻要家長方法得當、態度認真，對孩子給予足夠的關心與幫助，相信這樣的問題很容易就能夠得到解決。