12讓孩子因不懂傾聽而吃點“苦頭”
做人處事箴言
孩子的特點是好動、表現欲強，絕大部分孩子都喜歡別人聽自己說，而沒有耐心去聽別人說。他們往往會趁別人說話的時候去幹別的事情，因為他們認為別人說話不關他的事。但父母一定要明白，傾聽其實是孩子感知和理解語言的行為表現。
“丁丁，去把手洗幹淨，要吃飯了。”這已經是媽媽第三次叫他了，可是5歲的丁丁就像沒聽見一樣，依然在若無其事地玩玩具。媽媽走過去拍了拍他的肩膀：“你沒聽見我在叫你嗎？”“你不是才叫了三次嘛！”丁丁好像還很無辜。
在遊樂場、幼兒園，這種情形經常出現，媽媽疑惑萬分，心想：“孩子這是怎麼了？為什麼會對我的話充耳不聞呢？”媽媽覺得孩子這種漠視父母指令的行為非常惡劣，如果聽之任之，縱容孩子繼續這種行為，孩子很可能會變得目中無人。
於是，媽媽嚴肅地告訴丁丁：“以後，無論做什麼事，媽媽都隻說一遍。如果你充耳不聞，落下了什麼事情沒做，可不要怪媽媽沒提醒你。”
一個星期六，媽媽大聲叫丁丁洗澡，丁丁沒答應。媽媽又以同樣的聲調問：“丁丁，明天去遊樂場，你去不去？不說話就是不去，那媽媽就和爸爸一起去了。”丁丁依然沒答應。
第二天，媽媽就把丁丁送到姥姥家，告訴他今天不能和爸媽一起去遊樂場玩了。丁丁哭鬧，媽媽也沒有讓步。
就這樣，丁丁損失了一個外出遊玩的機會。此後，丁丁再也不用媽媽重複提醒他做事了。
延伸閱讀
教孩子學會傾聽
善於傾聽別人談話的人，能從別人的談話中發掘對自己有利的信息，並能為己所用。他們靠傾聽別人的談話，學習為人處事的技巧，學習生活方麵的某些細節……從而使自己在傾聽中學習，在學習中不斷地成長。
在人際交往中，傾聽是關心他人的一種表現，是一種無私的行動。而且，用心傾聽別人談話，還能使人學會很多東西。這對於家庭、事業乃至整個社會，都是不可缺少的。一個人隻要注意傾聽，就能夠擺脫孤立片麵的境地，進入友愛的人際圈。
傾聽能力在現實生活中運用非常廣泛，大到聽報告，欣賞音樂，小到一句話及每個字的聽和用等，日常生活中時時處處需傾聽。傾聽能力的強弱直接影響孩子知識技能的接受和掌握。那麼，怎樣讓孩子學會傾聽呢？下麵介紹幾種方法供大家參考：
1.培養孩子良好的傾聽習慣
良好的傾聽習慣是發展孩子傾聽能力的前提和基本條件。由於孩子在家庭中的特殊地位，孩子的表達能力增強了許多，可是有些習慣卻不好，如：大人說話時常插嘴，不能認真仔細地聽，等等。要發展孩子的傾聽能力，必須培養孩子良好的傾聽禮貌和習慣，這是提高孩子聽懂語言的重要保證。應讓孩子懂得在聽故事、聽別人講話時，要尊重他人，可以自然地坐著或站著，眼睛看著說話的人，並且不隨便插嘴，安靜地聽他人把話說完。這是一種傾聽禮貌。
2.讓孩子按指令行事
好動是孩子的天性之一，也是身心發展的一個階段，為此，可以用按指令行事的方法來發展孩子的傾聽能力。如：要求孩子聽指令做相應動作；在日常生活中交給一些任務，讓孩子完成，以鍛煉孩子對語言的理解能力；結合培養注意力，讓孩子根據某種音樂或節奏等，一邊看著大人的手勢，來完成某些動作或相應的行為；等等。
3.對孩子進行聽辨練習
要提高孩子傾聽的水平，從根本上說，就必須要提高孩子的聽辨理解力。也許有些父母認為：隻要耳不聾，那個孩子不會聽？這其實是一種膚淺的認識。要知道，“能聽”絕不等於“善聽”，這就好比一個人可以從地麵上雙腳起跳，並不等於他就是跳高、跳遠的能手。同樣是“能聽”的人，由於傾聽的水平不一樣，傾聽的效果、交際的效果必然大相徑庭。
聽辨理解力強的孩子不僅能在傾聽中及時跟上大人的語速，迅速聽出大人話語的思路要點，辨出真假，理解語意，而且能聽辨出對方話語中“弦外之音”，從而挖掘出對自己有利的信息，並加以利用。對於聽辨理解力強的孩子來說，傾聽別人說話的過程就是學習的過程，就是不斷豐富自身知識的過程。
在現實生活中，我們經常發現，有的孩子聽一件事時，隻聽到其中的一點兒就聽不下去了，這就是傾聽質量不高，聽得不仔細、不專心、不認真的表現。對於這種情況，父母可以在日常生活中對孩子進行有目的的聽辨練習，讓孩子去判斷語言的對錯，並加以改正。如，你說“玉米棒結在地下，葡萄結在樹上”，讓孩子聽到後，挑出毛病並糾正。為了吸引孩子注意傾聽，你的語速可以稍快一點，讓孩子覺得你是在跟他做遊戲。
4.讓孩子傳話
隻有讓孩子把聽到的內容說出來，我們才知道孩子是否仔細傾聽了。你可以讓孩子重複一遍你說過的話。這樣，你馬上就能弄清楚孩子到底是沒有聽見你所說的話，還是孩子確實不知道該如何去做。
你可以讓孩子聽一段話或一個故事，要求孩子認真、仔細聽完後回答問題。如：小螞蟻想去哪裏？汽車上坐著誰？等等。
傳話法可訓練孩子記憶力和傾聽力，如讓爸爸每天告訴孩子一句話，再請孩子告訴媽媽，這樣就逐漸培養了孩子仔細傾聽的能力。
5.喚起孩子傾聽的欲望
父母要讓孩子知道，聲音真是一種非常奇妙的東西。風聲、雨聲、流水聲，笛聲、歌聲、人語聲……是豐富多彩的聲音，使大自然充滿奇趣，使人與人得以溝通交往……如果沒有聲音，世界將會怎樣？枯燥、死寂、可怕……難以想象。
西方有句名言：上帝給我們兩隻耳朵，一張嘴，就是要我們少講多聽。父母要讓孩子知道，在人與人的交往中，學會傾聽，不但能給予他人自信，使自己取得信賴，贏得友誼，也是了解別人的最好的方式。在別人的話語裏，有鮮花，有荊棘，有廢渣，有珍珠，有林林總總的一切。細心的傾聽者，能從中聽到財富。
6.讓傾聽提升孩子的審美情趣
自然界中充滿了語言，花有花言，鳥有鳥語，就連風吹過時也有“沙沙””呼呼”之別。大自然有生動、豐富而又無窮的聽的資源，我們為什麼不讓孩子去利用呢？
父母應經常帶孩子走進大自然，並引導他們聽聽四季之聲，潮汐之聲，乃至萬物之聲，讓孩子們在色彩紛呈的自然之聲中去感悟、辨析、理解、記憶、想象……從而陶冶孩子性情，提升孩子的審美情趣。
總之，培養孩子善於傾聽的能力，使孩子養成善於傾聽的習慣會對孩子的人生產生不可估量的作用，會對孩子全麵素養的提高起到巨大的推動作用。因為，學會了傾聽，也就學會了尊重別人，學會了真誠處事，學會了關心，也學會了與他人合作。
講給孩子的故事
小貓學本領
小貓長大了。
有一天，貓媽媽把小貓叫來，說：“你已經長大了，三天之後就不能再喝媽媽的奶了，要自己去找東西吃。”
小貓惶惑地問媽媽：“媽媽，那我該吃什麼東西呢？”
貓媽媽說：“你要吃什麼食物，媽媽一時也說不清楚，就用我們祖先留下的方法吧！這幾天夜裏，你躲在人們的屋頂上、梁柱間、陶罐邊，仔細地傾聽人們的談話，他們自然會教你的。”