（一）快速反應原則。處置突發事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控製快，預案落實快。
（二）現場指揮原則。突發事件發生後，指揮人員要親臨現場，全麵掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。
（三）設置警戒原則。突發事件一旦發生，要迅速疏散現場周邊人員，設置警戒，保護現場，禁止無關人員進入。
（四）降低損失原則。處置方法要妥當，要以維護政治穩定、社會安全，確保師生員工人身、財產安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。
（五）基本裝備原則。學校為處置突發事件提供電視監控、警報信號、應急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、對講機、強光手電、電喇叭、消防器材、避難集結地域標牌及值班車輛等必要基本裝備保障。
（六）協調配合原則。學校應設置應急處置領導機構，製定科學可行、實際有效的《應急預案》，各部門及教職工要明確職責任務，按照預案分工，互相協調、通力配合，對突發事件進行妥善處置。
（七）追究責任原則。依據處置突發事件預案中職能任務分工，劃清權限職責；在突發事件發生後，對因未能落實預案有關要求造成學校經濟損失或人員傷亡的，依據相關規定追究相關人員的責任。