6）鼓勵自由想象，提倡任意思考，哪怕是幼稚荒唐、不可能付諸實施、無任何價值的設想，都歡迎提出來。
7）要求每個人盡量改進別人的設想，或提出更新奇的想法。
8）與會者人人平等，沒有權威，沒有上、下級。
頭腦風暴會議上的上述規定，具有很大“改革”成分，破除了一般會議中那種加在人們頭腦中的無形的枷鎖，消除了模板化的會議流程，激活了參與者的熱情和想象力，大大拓寬了與會者的思路，使每位會議參加者的獨到見解和創新設想不斷迸發出來。這種思考方法適合於解決那些比較簡單、嚴格確定的問題，比如研究產品名稱、廣告口號、銷售方法、產品的多樣化研究等，以及需要大量的構思、創意的行業，如廣告業。
關於頭腦風暴會議法，有這樣一個小案例：
在經濟大蕭條時期，日本的許多中小型企業紛紛破產，大多數企業隻好關門大吉。其中一家水果店也受到很大衝擊，老板慘淡經營，舉步維艱。
然而老板很有經濟頭腦，他不甘心就此失敗。於是招來三五好友和手下的員工一起商議：用什麼方法應對這種經濟危機。員工們紛紛獻計獻策，有人說轉行做其他行業，有人說拓寬貨源，除了賣水果，最好也賣飲料、零食等，還有人提議要賣不一樣的蘋果，與眾不同了自然會有人青睞。相對於轉行或者擴大貨源，改善水果本身是成本最低的改革，於是老板采用了這種建議，並進而考慮如何可以讓普通的水果變成有意義的水果。
這些員工裏有人恰好懂一些水果種植的知識，他提議：陽光會對蘋果的果皮顏色有影響作用。照到陽光的部分會比照不到陽光的部分顏色差很多，不如利用陽光照射原理改變蘋果外表，從而達到想要的效果。老板一聽，覺得這種辦法簡單易行，又沒有特別的成本，於是通過了這項提議。
於是，老板派人去蘋果產地預先訂購一些蘋果，在成熟以前用一些剪過的剪紙貼在蘋果上，當蘋果完全變紅之後，揭下剪紙，蘋果上就留下了相應的空白。
而這些相應的空白有的是祝福的話語，有的是可愛的圖案，有的是喜慶的字，每個蘋果都與其他人家賣的不一樣。可是也就因為增添了這樣一種效果，使得簡單的蘋果也成了有靈性的水果，顧客們都記住了這家水果店，並且一傳十，十傳百，百傳千，很快，這家水果店的水果銷售量大增，顧客盈門，而且還擴大了門麵。
一個蘋果竟能救活一個店，簡直不可思議，但這樣的事卻實實在在地發生了。蘋果本來是一種普通的水果，但聰明的老板卻抓住了蘋果的細節，在蘋果上印上其他標記，改變了蘋果蘊涵的意義。這細節上一個小小的改變卻是水果店命運的一大轉折。
也許有的人會說，如果我們找不到人來開會，那這種頭腦風暴會議不就泡湯了嗎？實際上鍛煉大腦的思考能力也不一定非要通過開會，如果勤於鍛煉思維，人們也可以達到不需要多人會議，自己一個人就可達到天馬行空地想象和創新的境界。最簡單有效的做法就是準備一張紙和筆，把想到的事情都寫到紙上，然後看這些事情之間可以有怎樣的關聯，是否可以組合起來等，也就是模擬多人會議的形式進行思考。
比如我們可以寫出兩個事物，然後加以組合。運用這種方式進行創新，可以有多種思路：物品的顏色材料、物品的體積功能、物品的優點等。不同的組合思路，可以組合出截然不同的新物品。例如，以物品的功能為線索，從增加功能的角度考慮，可以生出許多組合創新的思路。餅幹和鈣片兩種食物可以組合在一起成為補鈣食品；剪刀和開瓶裝置組合在一起可以成為多用剪刀；背心和裙子組合在一起可以成為背心式的連衣裙；帽子和衣服組合在一起可以成為連帽衫。由此可見，通過不同事物之間的組合關聯，我們可以得到一件功能比前兩件功能更強大的新物品。這正應了戈登·德萊頓的一句話：一個想法是舊成分的新組合，沒有新的成分，隻有新的組合。
現在你還覺得創新有那麼遙不可及嗎？其實創新隻是我們對大腦的一種利用，就如同計算加減乘除一樣的活動大腦的方式。我們需要思考，需要活動大腦，因為有思考才有進步，不會思考的人根本不會進步，更別說創新；人是靠思考解決一切問題的，法國思想家帕斯卡曾經說過：“人不過是一株蘆葦，是自然界中最脆弱的東西，可是，人是會思考的。要想壓倒人，世界萬物並不需要武裝起來，一縷氣，一滴水，都能置人於死地。但是，即便世界萬物將人壓倒了，人還是比世界萬物要高出一籌，因為人知道自己會死，也知道世界萬物在哪些方麵勝過了自己，而世界萬物則一無所知。”
是的，世界萬物一無所知，可是人卻憑借自己的大腦不斷創新，不斷改進，不斷提高著自己的生活水平和認識能力。不思考，無創新，不創新，無發展。從現在起，讓我們做一株會思考的蘆葦，雖然脆弱卻仍可以安然立足於社會之中！