糧油食品產業人才知識與能力培養

正文 政府、協會、學校、企業“四位一體”的培養內涵（1 / 1）

包含了兩個層麵的內容：一是以學生為主體，充分營造以政府指導、協會協調、學校組織、企業參與，為服務社會的多途徑、多協作培養高素質食品工程師的應用型人才培養模式；二是在學生培養過程中，打造“基礎知識紮實、綜合素質優秀、實踐能力強”的優秀食品工程師，形成“知識、素質、能力”為一體的教學培養方案。