壓縮語段之技巧
一、把握語段構成：
起始部分：一般提出話題或中心意思
展開部分：展開話題，敘述主要語義
結束部分：一般是歸納全文，呼應話題。
二、尋找語段的中心句。中心句往往是語段的核心，一般在開頭和結尾。
主旨語句直接揭示作品的中心意思，具有極大的概括力。例如《瑣憶》一文中有這樣兩句：“魯迅先生有兩句詩：‘橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。’這是他自己的寫照，也是他作為一個偉大作家的全部人格的體現。”這兩句是全文的主旨句，可依據這兩句，從魯迅對敵能憎、對友能愛這兩個方麵來概括全文的中心意思。主旨句，有的完整，有的不夠完整，閱讀時要留心區分。記敘文中的議論部分，往往和主旨相關，閱讀時應多加留意。
三、尋找關鍵性或概括性的詞語，歸納語義。有的語段沒有中心句，就需要找出關鍵性或概括性的詞語，加以梳理、組合、歸納出中心語義。哪些屬於關鍵詞呢？起過渡作用的句子（上啟下），前後照應的句子，語段的起始句和結束句，表語意轉折、遞進、總結、指代、解釋的詞語。
四、單句主幹提取法：即找出語段的主要陳述對象來做主語，然後看這個對象主要在做什麼，怎麼樣，用來做謂語。
五、切分語段的層次，歸納各層次意思，梳理要點，組合成句。
分層：將原段根據意思要點劃出若幹小層次
勾要：畫出每一層中的重要詞語、重要句子。
概括：就是在勾畫的基礎上，概括出每層大意。
綜合：就是將各層大意歸納到一塊。
這裏麵“分層”最關鍵。
六、篩除次要信息法。主要信息是指那些符合語段表達主旨的實質性信息。次要信息是指評價性的、重複性的、示例性的、解釋性的信息。在篩除次要信息時，要特別提防並列信息的遺漏。要特別注意語段中的分號和句號。
七、說明性語段，要求提煉的主題詞應是最能反映事物本質特征的詞語。
八、議論性的語段，要提取表主旨、觀點的概括的詞語或句子，刪除論證性的、支撐性的、解釋性的語句。
九、記敘性的語段，除提取概括性的詞語、句子外，還要尋找表時間、地點、對象等語義的詞語。
一般情況下，壓縮後的語句應用主謂句的結構形式，因為主語是語段信息的主體，謂語是直接傳達語段信息的。
下麵就以幾個試題為例作簡要分析：
例一、下麵是發掘杭州雷峰塔地宮的一段報道。請將關於地宮開啟過程的文字進行壓縮，不出現具體時間，不超過35個字。（2001年27題）
上午9時整，考古隊進入現場開始發掘。打開地宮並不容易，直到9時45分，考古人員才將壓在地宮洞口的750公斤重的巨石移開，露出93厘米長寬、13厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒有任何文字，但考古人員在紫紅色的泥土中發現了10枚唐開元通寶銅錢。10時5分蓋板基本清理完畢。10時30分蓋板繪圖完畢。11時整蓋板還沒有打開，發掘現場發現越來越多的錢幣。11時11分，最激動人心的時候到了，考古人員開始用撬杠撬開蓋板。11時18分，考古人員翻開大理石蓋板，地宮口終於打開了！
分析：地宮的開啟過程明顯涉及三個對象：巨石、蓋板、洞口。圍繞三個對象可將其分為三個層次。三個層次涉及什麼內容呢？可通過勾畫重要詞語來完成，依次有：“移開、露出”“清理、繪畫”“橇開、打開”。在勾畫詞語的基礎上，就可概括出每一層的大意。最後將其歸納為：移開地宮口的巨石露出蓋板，清理蓋板並繪圖撬開蓋板打開地宮。（或：先移開地宮口的巨石露出蓋板，然後清理蓋板並繪圖，最後撬開蓋板打開地宮。）
例二、
近幾年來，關於中國文化，主要是中國傳統文化，或者是以中國文化為基礎的東方文化，將成為21世紀的主導性文化及21世紀將成為中國文化或東方文化的世紀的觀點，十分流行。西方一些學者也持有此類觀點。對此我則持懷疑態度。
答案：我懷疑中國文化將成為21世紀的主導性文化的觀點。
例三、
根據信息產業部在新聞發布會上所傳出信息的要點（包括價格變動狀況），擬一條一句話新聞。（1999年高考試題26題）
今年2月28日上午，信息產業部召開的新聞發布會上傳出信息：從3月1日起，在基本不增加用戶負擔的前提下，電話通話費每三分鍾低於0.16元的，調整到0.16元；高於0.22元的，降到0.22元。固定電話初裝費指導性標準降為500元至1000元，移動電話入網費指導性標準降為500元至1500元；住宅用戶同址安裝兩部以上電話，從第二部起不再收取初裝費。與電信收費標準進行結構性調整的同時，郵資也進行了調整：平信、印刷品今後按本埠與外埠區別收費，不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元，外埠由每20克0.50元提高到0.80元。