30分鍾的新聞很快結束了，允也停止胡思亂想，複習今天的物理課與數學課內容，完成作業，預習明天的數學課與生物課，12點洗漱睡覺。
第二天允起的晚了些，一路跑到學校，掐在6點58分走進教學樓，不由得鬆了口氣。他的班主任可是非常厲害的，倒不是說這位上了年紀的中年婦女打人什麼的，而是她非常嘮叨，尤其是對朱師躅這種成績不上不下，又無長輩管束的學生，上課遲到一次可以拉著你在中午嘮叨半個小時。允可不喜歡有人在自己耳邊嘮叨。
但他才喘口氣要走進教室，忽然聽到從教室裏傳來一陣喧嘩聲，允也聽不太清他們都在說什麼，隻是似乎夾雜著‘朝鮮’等詞。他不由得心想：‘難道朝鮮又生了什麼事情？’
朝鮮、蒙古等地撤藩置省後，雖然帝國不按照民族對民眾進行區分，但因為朝鮮等地撤藩太晚，之前又非漢人統治，現在仍然存在一定的民族意識。廣義的中原地區除漢人外，還有朝、蒙、藏、彝、苗、傣六個族具有民族意識。既然存在民族意識，在認為中央政府的某些政策對本地區不好的時候就會對聚集起來進行抗議。他們當然不敢以本族的名義抗議，但經過各路無良小報的宣傳，其他地方的人也知道朝鮮省存在這種情況，見到朝鮮省有抗議就會以各種語氣奚落他們。
不過，‘馬上就要晨跑了，大家還有心情看新聞？’
他正想著，教室裏傳來班主任的聲音，允也沒有細聽忙走進教室，班主任看了他一眼，又看到教室後麵的表已經7點整，也不再說什麼，讓班長帶著大家去操場跑圈。
按照教育部的規定，大明所有中學早上7點組織學生晨跑，7點半結束，之後半個小時是吃早飯與休息的時間，8點上第一節課。允跑完了步，和藍天鶴一起去食堂吃飯的路上問道：“大清早因為什麼教室裏這麼吵？我就聽清了朝鮮兩個字，其他什麼也沒聽清。”
“你沒注意今天咱們班多了個人？”藍天鶴道。
“我還真沒注意。”允道：“轉來個新同學？就算這個新同學是朝鮮省來的，也不一定就是朝鮮人吧？難道他才上學沒幾分鍾就說自己是朝鮮人？”
“這，我說不清楚，你看到他，就明白了。”藍天鶴說道。
“那我待會兒回了教室看看。”允道。
等到他吃完了飯回到教室見到這個新轉學來的同學的時候，馬上明白為什麼藍天鶴這樣說了。
這個新來的‘朝鮮’同學太瘦弱了，雖然是個男的，但胳膊腿細的和麻杆似的；長相也太清秀了些；頭發一看就是特意做的，而且價錢便宜不了；臉型也和‘標準’的朝鮮人臉型很像。
哦，這裏說的‘標準’的朝鮮人臉型，並不是真實的朝鮮人臉型，而是朝鮮省流行明星的臉型；而朝鮮省的流行明星，與帝國其他地方完全不一樣，甚至可以說，朝鮮省的娛樂圈和其他地方差別很大，完全不一樣。
朝鮮省流行的明星，不論男女，一概身材特別瘦，皮膚特別白，下巴特別尖，長得特別像；但帝國大多數地方的人，都不喜歡身材特瘦的明星，不喜歡膚色特別白，不喜歡下巴特別尖，也不喜歡千篇一律長相的明星。帝國大多數地方，都崇尚健康美，喜歡一看就是經常鍛煉的明星；也更推崇曬出來的淺棕色皮膚；臉型倒是喜歡什麼樣的都有，沒有統一標準。
對於這種朝鮮省與整個帝國聯邦的審美不一致的問題，許多人都研究過，提出過許許多多的觀點，不過其中大多數人的觀點都不太靠譜；反而是曆史學家唐敬知從曆史的角度考慮這個問題，得出的結論允認為應當是對的。
唐敬知提出，之所以朝鮮省的審美與帝國聯邦其他地方都不一樣：第一，因為朝鮮在第二次社會革命後正式成為帝國中央的一份子前，一直處於封建中央集權的統治下。在封建中央集權下，統治者為了維護自己的統治，都會抬高文官貶低武將，普通民眾都想成為文官，久而久之，文官的樣子就會成為百姓認為‘美’的樣子。而文官嘛，不用頂著大太陽幹活，皮膚會比普通民眾和武將要白得多，所以民間自然以白為美。
第二，中央集權君主獨裁的時間越長，為了維護自己的統治，統治者，哦，絕大多數統治者（不包括上一世的允），都會壓製民間武力，促使男人柔弱化；向民眾灌輸極端忠君的事項，讓他們喪失反抗的想法。這個政策不是短時間能夠見效的，但一旦見效想要扭轉也不容易。中原人在宋被蒙元滅了以後就不再生活在中央集權君主獨裁的製度下了，雖然對當時的人來說是壞事，但中止了壓製民間武力的趨勢；其後的大明還沒來得及壓製民間武力就換了允做皇帝，迅速修改了朱元璋的許多政策，再加上不斷的開拓海外武力比書本要有用的多，中原人徹底擺脫了影響，而且重新開始武力崇拜，一直到現在雖然個人武力的用處不大了，但仍然推崇身體健壯、甚至皮膚偏棕的明星。