5個月大的寶寶，在智能與身體發育上都是突飛猛進的。在高興的時候，能發出重複音節，如“baba、dada、mama”等音；看到媽媽乳房或奶瓶會笑並揮手蹬腿表示高興；到穿衣鏡前，逗引他觀看鏡中人像，會對鏡中人笑。這時，智能開發與教育不容忽視。
01 5個月寶寶的智能發育狀況
用“日新月異”來形容寶寶的能力成長特征，是再恰當不過了。當寶寶變成一個活潑可愛的小能人時，身心成長都發生了巨大的變化：從緊握小手到雙手自由操作，從不會說話到簡單的言語交流……這些都離不開爸爸媽媽的細心教養。
5個月的寶寶智能、感官、身體發育都會發生很大變化，在成長發育上有很多明顯的特點，家長要根據自己寶寶的情況，酌情進行教育培養。
認知能力特征
寶寶在5個月時，對人就有了辨別能力，開始出現怕生的表現，這時寶寶開始注意鏡子中自己的臉或手，而且還會輕輕拍鏡子中自己的影子。有時還能主動與人交往，在接觸人時，甚至會以伸手拉人或發音等方式與人交往。
語音發育特征
在語言發育上，5個月的寶寶往往會發出各種聲音逗著玩。這時，寶寶已經能對人或對物發聲，當看到熟悉的人或玩具時，能發出咿咿呀呀的聲音，像是說話的樣子。如果在寶寶背後搖鈴鐺，寶寶會主動地對聲音做出反應，並將頭轉向聲源，會主動與人或玩具說話。
如果有人對他講話或心情愉快時，他會不停地、大聲地發出各種簡單的輔音和元音；能明確地對周圍人的聲音做出反應；聽到聲音會將頭轉向發出聲音的反向；眼睛能尋找說話的人；偶然會發出輕輕的笑聲。
社會交往特征
在社會交往上，5個月的寶寶看到奶瓶、水等食物時會興奮，兩眼盯著看，表現出高興或要吃的樣子。除了喜歡與媽媽對話外，還喜歡在媽媽的膝上跳躍著玩。並且能辨別陌生人，知道區別陌生人和熟人，見到陌生人往往會表現出嚴肅的表情，不像對家裏人那樣容易熟悉，此外，已經開始向爸爸媽媽或其他人索取玩具。
運動發展特征
寶寶在5個月時，動手的活動就更多了，隻要是寶寶能看得見的東西，不管是什麼東西都要伸手去抓了。並且，這時的寶寶會坐在大人膝上玩，能伸直腰。
大運動發展5個月的寶寶在靠墊坐著的時候，能直腰，並能從仰臥位轉到側臥位。
精細動作發展寶寶在5個月時就可以兩手抓觸懸掛著的玩具，能主動取物，但動作仍不夠準確，也不夠協調，仍不能用手指捏東西，這時應多進行這方麵的訓練。
感覺發育特征
寶寶從出生到5個多月時，感覺的發展十分迅速。這時寶寶能通過各種感覺來認識事物。
嗅覺和味覺寶寶在5個月時，能比較穩定地區別酸、甜、苦等不同的味道；對食物的任何改變都會非常敏銳地做出反應，如吃慣母乳的寶寶，在開始換牛奶的時候，往往會拒絕。
聽覺寶寶在聽覺方麵也有很大的發展，5個月時能分辨不同的聲調並做出不同的反應，如聽到嚴肅的聲音會害怕、啼哭，聽到和藹的聲調會高興、微笑。其實，寶寶的聽覺與視覺發育是相聯係的，比如媽媽躲藏起來叫寶寶的名字，寶寶會立刻用眼睛去尋找媽媽在什麼地方。
視覺5個月的寶寶在視覺上，能感覺到顏色的深淺、物體的大小和形狀，能注視遠距離的物體，如飛機、月亮、街上的行人和車輛，能主動關注周圍環境中的事物。
02 5個月寶寶的教育“功課”
寶寶成長發育是非常快的，如果不能及時地抓住寶寶在各個年齡段應該學習與掌握的東西，就會錯過這個智能開發的最佳時期。
5個月以後的寶寶，記憶能力已基本形成，開始有了自我意識，並模糊地開始知道自己的名字；大腦也開始學會分析所見的事物；在語言上可以發出單音；喜歡別人逗他玩。
針對5個月寶寶成長的快速發展，根據寶寶5個月的成長特點，爸爸媽媽可以教自己的寶寶訓練或學習以下各項智能發展遊戲。
語言學習
逗引發音多跟寶寶說話，逗引寶寶注視爸爸媽媽的口型，教他模仿發音。
認識自己名字爸爸媽媽可以叫寶寶的名字，看寶寶有沒有反應。一般寶寶對聲音都會有反應，但卻不一定是因為懂得自己的名字，所以爸爸媽媽可以先說別的小寶寶名字，再叫寶寶，看寶寶有什麼反應，並要反複訓練幾次。