正文 第30章 勤於思考,善於觀察:觀察篇(4)(2 / 3)

快樂作文一點通:這篇文章觀察細致,描寫生動。小朋友們,老鼠怎樣偷雞蛋,你見過嗎?看了作者的描述,終於明白了:原來是狡猾的老鼠采取合作戰術,先滾再抱,又拖又推地把蛋偷走了呀!多麼生動有趣的描寫啊!小朋友們,你們學會了嗎?

燕子喂食

今天早晨,陽光明媚,萬裏無雲,我和表姐興致勃勃地在跳橡皮筋。忽然,從教學樓的樓梯旁傳來了一陣陣“吱吱”、“嘰嘰”的聲音,我和表姐循聲望去,原來在樓梯旁的房頂上,有一個燕子巢。也許燕子媽媽出去找食了,留下幾隻毛茸茸的小燕子在巢裏,“嘰嘰”叫個不停,大概餓了吧。“表姐,我們去看看燕子媽媽怎樣喂食吧。”我說。

幾隻小燕子看到我們走近,驚恐地叫著,仿佛說:“你們不要傷害我們。”為了不使小燕子受驚,我和表姐就躲在樓梯上,等燕子媽媽回來。不一會兒,小燕子的叫聲漸漸弱了,一定是肚子餓極了。“燕子媽媽回來了。”表姐說。我回頭一看,燕子媽媽風塵仆仆地飛回來了。

“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”,三隻小燕子頓時又尖聲叫嚷起來,伸長了脖子,張大粉紅色的嘴巴,好像在說:“媽媽,媽媽,我餓了!我餓了!”燕子媽媽也“嘰嘰嘰”回應了幾聲,好像在說:“乖孩子們,別著急,媽媽給你們喂食來了。”

燕子媽媽用兩個爪子抓住了蟲子,然後用她那尖尖的嘴巴咬住蟲子的皮,抬起頭使勁地扯,我仿佛能聽到“嘶——嘶——”的聲音。她每扯斷一條蟲子,都要花費一點精力。過了一會兒,一條條蠕動的蟲子都被扯成了兩半。燕子媽媽再吐出唾沫和蟲子一起攪拌。頓時,每條蟲子都成了一個小粘團。

隨後,燕子媽媽用嘴叨著小粘團,想喂小燕子們吃。誰知小燕子們一點都不守紀律,你推我擠,都拚命地想靠媽媽近點,燕子媽媽有點不知所措了。有個較大的小燕子,用盡全身力氣把其他的燕子擠到一邊,小燕子們“吱吱”直叫,也許是被擠疼了。“近水樓台先得月”,燕子媽媽就把小粘團先給這個“小霸王”吃。小燕子“巴嘖、巴嘖”津津有味地吃起來,還不住地搖頭晃腦,仿佛在說:“真好吃!真好吃!”其他的燕子也湊到前麵,伸長脖子吃。燕子媽媽用翅膀撫摸著孩子們的頭,好像在說:“乖孩子們,好好地呆在窩裏,媽媽再去給你們找食吃。”接著便張開翅膀飛走了。

快樂作文一點通:這篇文章觀察得十分仔細,想象也十分大膽。孩子的文章就應該是這個樣子的。小朋友們,你體會到這樣的樂趣了嗎?隻要你也能夠仔細地觀察,敢大膽想象,你一定也會找到許多樂趣的。

鬥雞

家鄉的第二屆藝術節開幕了,爸爸媽媽和我一起到人民公園玩。

嗬,人民公園可真熱鬧,行人、車輛來來往往,孩子們高興地笑著,跳著,叫著;路邊鮮紅的柱子上盤著五爪金龍,閃閃發光;幾輛裝飾得漂漂亮亮的彩車在公園的林蔭路上緩緩駛過……到處都洋溢著歡樂的節日氣氛。

最精彩、最有趣的要數鬥雞了。

一群人圍成圈在看鬥雞。兩隻雄赳赳、氣昂昂的大鬥雞“咯咯咯”地擺開了戰鬥的架勢。這兩隻鬥雞,一隻是花色的,羽毛黑白相間,尾巴長長的,像披著戰袍,顯得很威風;另一隻是黃色的,尾巴很短,雖不那麼威風,卻精神抖擻。兩隻鬥雞都幾乎沒有雞冠,腦袋上僅有一個紅色的小肉疙瘩。它們低著頭,伸長了脖子,眼睛死死地、一眨不眨地盯著對方。

鬥雞開始了。隻見兩隻鬥雞互相撲過來撲過去,展開了一場惡戰。

起初,花雞十分厲害,有時竟跳到黃雞的背後,用利爪牢牢抓住黃雞的羽毛,“坐”在對方的背部狠啄。不一會兒,黃雞顯得不行了。這時,花雞以為自己勝利在望了,就心不在焉起來。黃雞突然發起猛烈反攻,連啄帶踢,花雞漸漸體力不支。忽然,黃雞向花雞脖子啄去,花雞急忙躲閃。黃雞抓住機會,趁機跳到花雞背後,乘其不備,一下叼住對方的雞冠。花雞心一慌,招數亂了套,黃雞乘虛而入,把花雞啄得倒在地上,站不起來。