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一本終身受益的書一本一生都要讀的書
王會平是王臻（龍翾閣209班學生）父親，寫於2012年10月26日，文章稍有改動。
——讀祝衛國校長《做整個的校長》有感
王會平
9月22日起開始拜讀祝衛國校長《做整個的校長》已一月有餘，時間可能稍微長了一點，但我卻是用心去品讀和思考書中的每一篇內容和每一個細節。本書全麵回顧總結了祝校長在貫徹落實“忠誠、團結、敬業、創新”邢台教育精神和嘔心瀝血、努力打造現代名校的奮鬥曆程，折射出祝校長經多識廣、博大精深的理論素養，出口成章、引經據典的深厚功底，風趣幽默、富有哲理的精辟論斷，尊重科學、嚴謹篤行的辦學理念，精益求精、事爭一流的敬業精神，隻爭朝夕、奮發有為的工作態度，發揚民主、拚搏進取的工作作風，恪盡職守、勵精圖治的大家風範，勤奮務實、敢為人先的創業精神，持之以恒、貴在堅持的永恒信念……使十中取得了一個又一個的驕人業績，先後被評為全國學校藝術教育工作先進單位、先鋒裝備點亮現代校園全國十大應用典範學校、中國當代百強特色學校、中央電視台中學生頻道教學實驗基地、中國教師報名校共同體理事學校、“中國教師報”全國優秀現代學校，河北省青少年科技教育示範學校，邢台市示範家長學校和邢台市文明單位等多項殊榮。這不僅是十中的驕傲，更是邢台教育界的榮耀；這不僅是十中學子的幸運，更是十中全體老師、家長的幸運。我真心為十中和邢台教育界擁有這樣好校長、好領導而高興、自豪！
俗話說得好，一個人能走多遠，要看他與誰同行，一個人有多優秀，要看他靠誰指點，一個人有多成功，要看他跟誰相伴。十中這艘“遠洋巨輪”在祝校長的正確領航下，正揚帆遠航，一步一個腳印駛向“生態校園，綠色課堂”的理想彼岸。一是德育教育碩果累累。先後出台了《學生成長五十條》，輯印了《中學生行為規範手冊》，開展了“與文明同行，做文明十中人”係列活動，使文明之花在十中校園裏鮮豔綻放。二是教學成績創下曆年之最。中考升入河北省示範性高中的人數達到了216人，培養了李乘月、張倬卓等一大批優秀學子；高考取得重大突破，一批美術、體育特長生升入北京體育學院、洛陽師範學院等重點院校。三是學校麵貌發生了明顯改觀。投入40多萬元引進 “美妙”信息化教學係統，班班實現了交互式電子白板上課，同時給每位教師配備了筆記本電腦，實現了課堂教學信息化。投入50多萬元用於圖書、實驗室建設。總投資800萬元、建築麵積6000平方米的新教學樓於今年暑假投入使用。校園綠化、操場硬化、屏幕亮化、校門美化等配套工程如期完工，使一座現代化的美麗校園展現在人們麵前。四是課堂教學改革成效顯著。選派多名骨幹教師赴人大附中、河南永威中學、杜郎口中學實地考察，學習借鑒他們成功的教學改革經驗，積極探索適合本校實際的課改新路子，努力打造激情課堂、活力課堂、高效課堂的教學新目標，從而湧現出王素卿“歌訣教學法”、“三步閱讀法”，趙江燕“思維導圖”教學法、馬百慶“音標領路單詞記憶法”等新教學方法，得到上級領導與兄弟單位的嘖嘖稱讚和一致好評。
一般在讀一本書之前，都要簡單了解作者的一些情況，作為購買和深度閱讀的首要條件。本書也不例外。本書作者祝衛國校長，男，中共黨員。新加坡南洋理工大學教育管理碩士學位。邢台市第四屆社會科學優秀青年專家。自1984年參加工作以來，從事教育管理工作28年，經曆了十多個教育崗位的鍛煉，撰寫了大量學術論文、專業論文、碩士學位論文和編輯出版了有關教育方麵的書籍。主要發表在《中小學圖書情報世界》、《中國教育技術裝備》、《神州學人》、《聯合早報》、《河北教育》和《中國教育報》等報刊雜誌。主編《新時期教育研究的課題與方法》，參與編寫《郭守敬實踐與創新活動》（小學上、初中上、高中上），主編《書香致遠育未來》，《教育管理新視野》執行副主編，著《做整個的校長》，光明日報出版社，2012年9月出版。曾先後獲得“2009年全國教育優秀教師”、“全國中小學圖書館先進工作者”等光榮稱號，2000年度、2009年度先後兩次獲嘉獎獎勵，2011年10月當選河北省第八屆科協代表大會代表。
本書收錄了祝校長從事十中校長一年多以來的工作總結和人生感悟，包括勵誌演講、學習思考、日常管理、教育教學、家校共建等十個方麵的理論心得165篇，30餘萬字，是祝校長全力打造十中“高效課堂、特色教育”的時空見證和立體縮影。該書全麵、係統反映了祝校長在建設“生態校園，綠色課堂”的先進作法和辦學理念，諸如陽光教育、綠色教育、自治教育、科學教育、人文教育、和諧教育、創新教育、示範教育、環境教育、高效教育、幸福教育和素質教育等，使學生真正成為祖國、家庭和社會的有用人才。讓學生動起來、跳起來、活起來、激情燃燒起來，給學校鬆綁、給老師鬆綁、給學生鬆綁、給學生減負、給學校減壓等全新的教育理念，使學生在快樂中學習，在學習中快樂，使課堂真正成為“綠色課堂、高效課堂”，努力實現了應試教育向素質教育的轉化。祝校長忠於職守、嚴於律己、持之以恒、學以致用、雷厲風行、爭分奪秒、時不我待、勇於創新、樂於奉獻的敬業態度和工作作風永遠是我學習的榜樣。今後，我將用一生的時間去品讀、去品味這本書，去體會、去思考書這本書，用這本書中博大精深的理論精髓來指導自己的工作、生活和學習，做到學以致用、書為我用、為大家所用！