他平白罵人家，還這麼罵人家“世界上最苦的兵種是炮兵部隊的炊事員，薩心念你媽讓你爹當上了炮兵部隊的炊事員，1、帶綠帽子，2、背黑鍋，3、不許打炮。薩心念你爸爸可真可愛，薩心念這慘痛的教訓你可要記著，你就別當兵了，別聽他們說，一人當兵全家光榮。誰光榮？是你母親的相好，你的月白色的爹。要當你也別當炮兵，當炮兵也別去炊事班。”
薩心念聽了，一句話也沒說，和南宮生往死裏掐。若蘭說：“你能怪人家？是你找打，你看你這樣子，可真該記住這教訓，你還有改嗎？後悔了吧。”南宮生還是不示弱：“他也沒囫圇，我也不曾吃虧。”“你以為兩敗俱傷就是你的勝利，這勝仗叫勝之不武。再說你就那麼願意被打？因為你惹人家就意味著你的收獲是被打，你連這一點都不會想到？這不是你的智商。”南宮生說：“我聽朋友說起這句話覺得好玩，找薩心念罵了。玩唄。”若蘭見南宮生一時也不可能有什麼新的認識，叫他回班裏去。
因為打仗之人走親戚還沒有回來，若蘭隻好和家長通電話，在電話中，若蘭覺得這個家長也不是等閑之輩，和她約了見麵之地。去學校對麵的酒樓。
等到薑浩陽一問，就直拍大腿：“壞了，你把談判之地定在老虎口？你不清楚那酒樓就是她的，她是有名的阿慶嫂，媽媽桑。也好，若蘭你這叫明知山有虎偏向虎山行。好樣的，這性格我喜歡，不入虎穴焉得虎子？”若蘭：“這樣更能激起我的鬥誌。我要會會這個不尋常的女流之輩。”沒等若蘭去找這個媽媽桑，校長卻找若蘭了，說媽媽桑要請若蘭吃飯。若蘭：“是不是鴻門宴？”校長：“啥紅色的？不是。這是紫老板的意思。”不知校長是裝，還是真不明白：“你到我辦公室來一趟，人家在我辦公室等呢。”“等啥？”“等啥？人家相中你鹿老師了，你的大名響，指名要上你班，咱小水是個人物。”“校長你把我說糊塗了，啥上我班？不是把我班南宮生打壞的那個家長來了嗎，怎麼在你校長室不能解決，非得上我班？”“不是。孩子間的淘氣不算個事兒，人家的孩子是要上你班來上學，要當你鹿若蘭的學生。”“……”若蘭沒講漢語。若蘭進了校長室。可是，等若蘭見他第一眼就兩眼發直，他舉著一頭雪白雪白的頭發。這時媽媽（校長講的紫老板）介紹：“老師別誤會，心念可不是染的發，他這是胎裏帶的。以前也往黑染過。後來城裏有一個人在染發時死了，才知道常染發對身體不好，所以後來不染了。老師不好意思。別看他這麼大個兒，可內向了。有人說他是個大閨女……”校長當著家長的麵兒說：“人家可是慕名而來，指名要上若蘭的班級。薩心念同學按常理應上初二，家長望子成龍，所以又回到小學六年級來念了。語文是尖子生……”光彩奪目（那光彩好似是一種什麼動物的油），香水撲麵，一笑一朵芙蓉花（若蘭有了幻覺，好似N朵花從此女人的體內出來進入了若蘭的身裏），嬌滴滴水蛇腰的紫女士又燕語鶯聲（那種聲音好似是一種帶刺的動物之舌頭，把校長舔得連骨頭都被車過一樣，若蘭隻是覺得這紫姓女性跑到了她的心裏，在癢她）：“妹子，校長大人，要是不回咱校，現在開學上初二，去年在福田中學念的初一，因為有病就誤了學業了，所以我想讓他把知識夯實一些，給妹子你添麻煩來了。以後有啥事都好說，這孩子老實，你看就聽妹子你的，他要是——我是說如果不聽話你盡管找我（這時校長告訴若蘭，校對麵的酒樓就是這個女士開的），校長可別說笑話。我的校長哥哥怎把正經的事兒給忘說了？”骨頭早酥了的校長馬上說：“人家紫董事要安排飯局，看你哪天方便。”家長說：“看你，把話說得，讓人家不好意當著我妹子的麵再開口說話了。我妹子是多麼金貴的人，是一般小老百姓能用粗茶淡飯供奉了的？我想今明兩天找妹子坐坐，第一眼見了咱姐妹二人就投緣。”沒有骨頭的校長說：“還不好意思呢，初次見麵就大妹子長大妹子短的，我都替鹿老師覺得這心裏瓦暖暖的。那這麼定了，人家家長有誠意，一頓便飯也吃的。咱不能不給紫董事麵子不是？”媽媽說：“小樣兒。還是人家校長會說話，要不怎麼當校長呢。校長可不是人當的。校長你別誤會，我不是罵你我是在讚美你，我說小白人兒可當不了校長。人不說人好出在嘴上，好馬出在腿上嗎。”校長已成一堆肉泥。想起來了，正是紅葉叢林中，用“我愛你”罵人的那少年。若蘭離開二人，薑浩陽老師找到了若蘭。“我可不該搬弄事非，可我看你年紀小，別上那些人鬼子的當。有些話不知該不該講。”若蘭說：“啥叫人鬼子，人是人鬼就是鬼怎麼還人鬼合一了？另外我知曉一般問該說不該說的話都是不該說的。有時會為聽者好，盡管是打著這樣的幌子。你還是講吧。我的智商還能夠聽該不該說的話。”多事者說：“我還真小看你了。聽你這麼一說，我放心了，你不是光臉蛋漂亮心計無，雖說十個美女九個不精，可你是另外一個。這樣一來我更應對你說了。先講一個當地名詞——人鬼子。你問的很聰明，人是人鬼是鬼，可有時這人和鬼是不分的。所謂人鬼子就是這人太不是人了是什麼？是人中之鬼。太精了，太狡猾了。這紫霞是狼和獵人的共同體。我和你說的事是你剛才不是被校長叫去談話嗎，是不是一個一個一頭少白頭的大高個兒學生要到你班來插班？他叫薩心念。你沒想想為何從初中又回小學？是好鳥？再說咱不是有平行班呢。為何不上一班，上你二班？那是先找一班了，人家一班不要。要是你不好開口回絕，我替你回絕。我這人路見不平要管，看不起哪個單位和個人？再說憑啥一班不收的學生我班要？看誰好捏？軟柿子？你放心，這所學校有我薑浩陽，沒有擺不平的事。紫霞就是仙子，咱就是玉帝。”若蘭：“我看那學生不錯。”薑浩陽：“你也不是男人呀，是男人都經不住紫霞那一關，你怎麼也被她迷住了？你要是都能看出壞來了，有的人正因為給人假相他才壞，讓人看著好，其實才壞呢，沒看把你班的那同學打得那個慘，人家家長不得怎麼說呢。”若蘭：“我還是覺得他不是你說的那麼壞。”“你這人也太執著，那這麼辦吧。按毛澤東說的來。”“按毛澤東的怎麼來？這裏有毛主席啥事？”來人說：“你想知梨子的滋味你要親口嚐呀。品嚐有時也傷胃，有時也硌牙。”“那聽一回毛主席的？嚐嚐？”“你要嚐嚐，我看我也擋不住的。你要是以為你已經答應下來了，不好再回絕，這有背你的為人原則。你可以和校長講，讓薩心念當旁聽。人在你班卻不算你班的人。好多班都要旁聽生。到時候要是真的學習好，等到考試還可以替旁的學生。要也行，要是你收拾不了他，我替你收拾。”“多勞波老師費心，我不想要旁聽，那對學生本人不公，不利於學生成長。你的心意我領了，不要忘了我已有過一年的教學生涯又是師範本科出身。到時候一起工作，你不會為我操心了。謝謝波老師。”“沒啥，以後在一起工作還長著呢。別見外，我永遠是你的助手。”薩心念正式成為六年二班的一名學生。在紫霞的酒樓，有一婦女和紫霞說了幾句話出去了，後來有機會，若蘭才知是傷者南宮生的母親，已被紫霞三言兩語擺平。酒桌上，若蘭方顯英雄本色。這樣一來，校長在兩個女人之間，成了玩物，人家若蘭和紫霞英雄惜英雄，聞名不如相見，相見恨晚……後來，紅塵學校的師生全領教了紫霞的功夫。誰也沒想到紫霞開的酒樓（名紫霞書院）還有書香色彩。媽媽桑是有意要與校園取得聯係。可是有的老師背地還是喜歡叫它青樓。教師和學生喜歡往書院跑，本校包食堂的人就找校長鬧。校長安排值周，看學生。其實，校長完全是做給本校包食堂的人看的，麵子上的活兒。可又不能明說不讓學生去就餐，以過道安全為由，不許學生入院，可總有學生能領會校長的本意成功進入，其實到頭來幾乎所有的學生都去過了。於是過道就成了獨木橋。盡管這獨木橋隻在午間存在。過去橋的可進入花園式學校，盡管這學校竹林深深。