3.盡快實現角色轉變，放棄學生時代的成功經驗。
在學生時代的成功經驗與職場中的奮鬥原則有很多不同之處，如果把學生時代的經驗來如職場，你會遭遇到一些尷尬和困境。這時，你就要思索了，也許這樣的經驗用到職場當中是不合適的，它不會為你的能力加分，反而成了減分的方麵。所以，你要學會放棄一些學生時代的成功經驗，盡快實現由學生到職場人的角色的轉化。那麼，到底有哪些不同呢？
第一，在校園裏，隻要你自己足夠努力，學習成績就會好。但是在工作中，需要的是團結協作，需要的是團隊精神。一個人很難脫離團隊工作，僅是靠自己努力，是很難有好的績效的，當然我們不反對個人努力，但個人努力，僅僅是最基本的，還需要學會交流和溝通，學會團隊協作。第二，盡力的表現自己。也許學生時代，你可以在課堂上置疑老師的講課，也許你可以在學生組織中、在老師麵前盡力表現自己。但是，工作之後，要學會適當的表現自己，要把握分寸。這也就是“少說話，多做事”的注解。學生的角色和員工的角色有很大的不同，學生多半隻需要學習，隻需要對自己負責就行了；而員工的角色，不僅需要快速學習，更需要為公司創造價值，這就要求個人能夠盡快進入角色，熟悉工作方法和與其他同事交往的技巧，不斷學習，並盡快為公司創造價值。
4.培養一個有益的愛好。
或許在學生時代，你就有許多愛好，這樣最好，你可以從中選擇一個，把它當做專業一樣來培養。也許，你沒有形成特別的興趣愛好。那麼，工作之後，需要主動的培養興趣愛好，不要別人問你有什麼愛好的時候，你隻能回答“上網”。工作並非生活的全部，當你在工作之餘，有所依托，也就有了釋放自己工作壓力的途徑。愛好不在多，在精，人的精力是有限的，專門從事一項業餘愛好，讓這種愛好發揮到專業水準。如果這個愛好能夠有“盈利”的能力，那是最好不過的事情了。
5.不要杞人憂天。
初入職場，總是難免會遇到一些挫折和人際關係方麵的問題。這時，我們要讓自己的心“鈍化”，能夠安然的接受這些事情是工作一部分。要學會接受這個現實：不是每一個人都應該對你好，如果熱情待你，那麼應該感謝，如果對你冷淡，那麼這也是很正常的事情。就算是遇到的人主觀上對你不錯，也可能有這樣那樣的誤解存在，讓你覺得不自在。做新人的時候，時常可能會時常感覺到自己的無知、弱小和無助，對別人、對同事的言語、行動、甚至眼神都很敏感，擔心別人認為自己做得不好，擔心被老人“欺負”，這些擔心可能存在，但更多的時候是多餘的。要相信時間會解決所有遇到的困難和不愉快，有這樣的心態，才會讓自己進步更快。
【職場“催熟”貼士】
本文中所說到的這五點，其實也算老生常談。看似淺顯，要做到其實也並不容易。我們的職業生涯上可能有很多這樣的“教條”，也許很多人都知道，但是並不能做得很好。
職業生涯中的這些“教條”，需要我們在工作中的摸索、體會和感悟。當我們工作幾年後，再回顧這些教條的時候，也許會有另外一番的感慨。