第一，善於大處著眼，小處著手。做事的時候，不但要善於著眼大局，還要在執行的過程中從小處著手，從而實現完美的行動過程。
即便自己的構想再宏大，如果失去了對細節的把握，那麼也會遭遇失敗。
第二，加深對細節的認識和把握。做任何事情都有自己的細節，而且這種細節是獨特的。為此，需要深入細節中獲得經驗和體會，獲得獨到的認識，從而從整體上把握大局。
1909屆西點軍校畢業生巴頓將軍說過：“要想做大事，首先要能夠處理小事才行，而且全力以赴。”如果一切歸於有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節。生活的一切原本都是由細節構成的，大的方向確定之後，隻有把握好細微的環節，才能在做人的過程中贏得人心、在做事的過程中順利達成目標。
2.關注的是細節，體現的是態度
注重對新學員的細節訓練，是西點學校的一大特色。每天，西點學員都要接受服裝儀容的檢查，包括皮鞋、扣環擦亮，上衣正確紮進褲子或裙子，襯衫衣叉和褲縫對直成一條直線……不要小看這些細節，那些從西點軍校走出的傑出人士無不是立足於細節，從而取得了非凡的成功。
戰場之上，微小的疏忽就會導致慘敗。因此，軍人必須有著嚴苛的工作態度，不放過一絲一毫的紕漏。於是，我們看到的是殘酷而又公正的西點文化，而西點學員在這種環境裏養成了一絲不苟的工作態度。
西點人相信，並不是隻有少數人天生具有成功的特質，而是每個學員都具有成為優秀者的潛力。過分追求細節，與其說是達到完美的地步，不如說是在追求一種認真、負責的態度。因為西點人一直相信，能夠把小事做好的人，他做別的事也不會差到哪裏去。
生活中，男孩大多粗心大意，還被冠之以“不拘小節”。這裏麵，存在很大疏漏。查爾斯·狄更斯在他的作品《一年到頭》中寫道：“有人曾經被問到這樣一個問題：‘什麼是天才？’他回答說，‘天才就是注意細節的人。’”你可以具有戰略眼光，但是不能因此輕視細節。
在西點，許多學員的晉升，可能就是那麼一兩次把小事做好的人。
那些對自己的本性毫無認識，永遠不屑於做細微之事的人，永遠成就不了任何大的功業。
有一家公司引進了德國設備，德國工程師在設備安裝調試驗收時，發現有一個螺絲歪了，但是它的緊固度沒有問題。這時，另一個國家的工程師卻認為這沒有什麼大不了的，所有六角螺絲的緊固度不可能都一絲不差，差不多就行了。
德國工程師卻堅持說：“不，這完全可以做到。六角螺絲歪了，是因為在擰這個螺絲的時候，沒有按規範標準進行操作”。後來調查發現，是另一個國家的安裝工人出了問題。按照技術操作標準要求，上這些大螺絲需要兩個人共同完成，一個人固定扳手，另一個人擰螺絲。可是，操作人員卻是一個人上螺絲，另一個人去休息了。
眾所周知，德國人以講究精確聞名，在牆上釘一幅畫也會拿尺子量，以確定釘子的具體位置。這種關注細節的態度與西點精神是一致的，都是成就卓越的基礎。
許多年輕人總是放低對自己的要求，成為“差不多先生”。他們每天按時打卡，準時出現在辦公室，但是卻沒有及時完成工作；他們每天早出晚歸、忙忙碌碌，卻不願精益求精，把工作做到位。他們隻管上班不問貢獻，隻管接受指令卻不顧結果。他們應付差事，把事情做得“差不多”成了他們的行為準則。
平時，麵對工作總是將“差不多、過得去、慢慢來”掛在嘴邊，在這種意識的作用下，工作自然會出一些漏子，當問題出現後，又總是給自己找借口。這樣做的危害在於，不僅工作本身沒有做到位，拖累公司的發展，更重要的是自己也沒有任何進步，在空耗日子中浪費了時間和年華。
關注細節，目的是培養自己認真、負責的態度。最重要的是，在日常生活中從小事做起，從細節起步，踏踏實實、認認真真幹好每一件事。培養認真負責的態度，必須把握好下麵幾點。
第一，丟掉馬虎思想。一個人如果僅僅是勉強完成工作，那麼，他做起事來就會馬馬虎虎，稍遇困難就會打退堂鼓，很難想象這樣的人能夠始終如一地去把自己的工作做到位。如果你不能使自己的全部身心都投入到工作中去，你就難得到成長和發展的機會，無論做什麼工作，都可能會淪為平庸之輩。