文苑武宗雖然同屬大乾書院一脈，然而卻是分兒立之，兩方的學生相互之間的關係並非那麼和諧，雙方雖然不到老死不相往來或者見麵就鬥得不可開交的地步，但也彼此間聯係不會太過緊密，文武相輕，不過如此。
——文苑武宗之間，有一道因數百年的默契而成的界限。
在這片大陸之上，億萬強者屹立天地間，為了生存而產生的爭鬥尤為殘酷。
有人是獨行者，有人依附強大的勢力，但是無論以何種方式生存，自身的實力都是其最終的倚仗。
在這裏，強者為尊。
被外域稱之為不毛地的北荒境亦是如此，這裏有萬國林立，國與國之間的碰撞實在太過於稀疏平常。
然而，一個弱小的國家，可能就會因為一個偉奇才的長成而趁勢崛起。就譬如大乾王朝，曾是一個隨時都麵臨著被吞並的小國，隻因為天佑帝的出現，其後開疆擴土，稱霸北荒！
北荒境內，真武可封皇，一個真武境的強者足以扭轉乾坤，手掌北荒風雲。
在這樣一個弱肉強食的世界當中，重武輕文本是應該。
可是北荒之地，由於萬古前的盟約，且因天地元氣稀薄被公認為不適合修行，故而與外界隔絕，卻又自成一派體係，形成了萬國爭霸的特色局麵。
隨著國家的建立，武將開疆戍土，文臣治世安邦，所以在北荒境內，文武之才皆有其位，各司其職，都有攀上高峰，受人敬仰，甚至有名揚後世的可能。
雖然強者為尊的理念深入人心，可是修武一途，不知需要多少天材地寶、靈丹妙藥，如果沒有赫赫的家族在其身後支撐，單憑一個普普通通的人，恐怕再好的天賦也會因此被埋沒。
所以，在這樣的背景這下，走文名取仕一路，便就成了許多人的不二選擇。
因此，文苑之中多寒門，武宗之內多富貴，兩院之間是有著鮮明的階級對立性存在的，而這也就是那一條阻隔兩院學生交融的巨大障礙與界限。
武宗，學生分為甲乙丙三級，每一個學生都需要通過考核拾級而上，而每一級中又分成天地玄黃人五個班，視學生的天賦、實力等綜合考慮進行遴選錄取。
而寧徹並非是以正常渠道進入學院，更未參加任何的入院考核，故而許紓欣將其安排在丙級人階班，在這一點上並沒有任何不妥。
其實武宗與文苑相比，雖然同樣是開設了班級，但是修行一途，貴在自我苦修。
所以武宗中的授課方式大為不同，每日的授課時間不超過一個時辰，大多也隻是講述一些修煉上的問題，介紹靈器丹藥等與修行者息息相關的東西。
剩下的時間，皆由學生自主安排，而武宗會提供偌大的修煉場地、機緣、以及一些資源等。
也就是說，武宗的本質並非是書院流，而是使用的宗門製度。
而所謂的天地玄黃人階、甲乙丙級等劃分存在最大意義在於衡量某一個特定的學生的培養價值以及書院對其培養的力度。
李勳屬於文苑學生，並不適合送寧徹入內，故而寧徹隻是孤身一人執著方才開具的憑據，踏入了這個對外界而言無比神秘與向往，無數人翹首以盼的書院武宗。
…………
大乾書院之中，魚龍混雜，各類小道消息暢通之極。
事實上，大元帥之孫入書院，早在皇後懿旨頒下的兩個時辰之內就已經傳遍整個書院，所帶來的影響，可以說小亦可以言大，隻是在某些圈子內頗受關注。
眾人皆知，寧家有虎名顥，弱冠之齡，隨大元帥遠戰出征，戍守邊疆，威震敵國，年紀輕輕便就闖下了赫赫軍功，天仁皇帝親為其加冕“無上候”爵位！
然而，寧家亦有蟲名為徹，出生將門，卻生來不能修煉，仗著元帥府末孫以及承繼的蕩寇候身份終日紈絝敗家，這一次，更是因為當街調戲良家女子，被當今皇後降下懿旨斥責，勒令其進入書院接受管束。
寧徹肩上立著胖黑，一人一鳥，皆神裏神氣，如同大王遊山一般走在這武宗之中，左瞧右盼。