第25章 腫瘤類(3)(1 / 2)

腫瘤特效驗例聞見記

祖國醫藥學是一個偉大寶庫,也是人類征服腫瘤之有力武器。經由許多年實踐研究與總結,中醫對於腫瘤病因病機之認識,漸趨一致:氣滯、痰飲、濕濁、瘀血、熱毒等實邪為致病之元凶;人體氣血陰陽之虧虛為受病容邪之基地。因而醫家從各自之理論認識、實踐經驗以及所居方域之氣候、人情、水土、體質等不同,治法亦因而有所差異,然總不出扶正、祛邪兩大法門。於扶正法中,有偏重益氣者,有偏重養陰生津者,亦有使用養血滋陰或溫潤助陽法者,各隨醫家臨證決策,隨宜而定。而於祛邪門中,有強調癌症為蓄毒不流,鬱結日久而成,其間致病之毒可為化學致癌物或各種物理輻射,亦可為病毒及生物損傷。故投以大劑清熱解毒,或以毒攻毒,其理論根據為“邪去正自安”也。除獨用抗毒法外,臨床多以數法兼行,亦有以清熱解毒、活血祛瘀、軟堅散結為治療腫瘤“三原則者”。而通達之論,則將各種病因病機綜合推斷,然後各據患者四診八綱,因人而施。如有醫家以“五因六法”為立法之本者:“正氣虧虛-扶正固本;毒根深藏-清熱解毒;久病必瘀-活血祛瘀;氣鬱痰結-理氣化痰;肝鬱氣滯-疏盱解鬱;以及癥瘕積聚本病本法-軟堅散結。”以上所述雖仍支離破碎,信手拈來,未成係統,然皆為治療腫瘤之正法,為當代中醫遵循之準繩。不僅如此,即或民間治療腫瘤,方法雖然繁多,總亦不越以上範疇。今擇三例,皆經餘親自核實而療效確鑿者,詳述其治法,以供讀者參考。

例一對口蕈治胃腺癌例

患者徐某,年過知命。早歲曾為高級職員,後調至某糧店當營業員。年方半百時得胃腺癌症。化療及中草藥悉遵醫囑,與醫家配合默契。雖屢經複發,尚能調攝自護。其時約在七十年代初,具體年月已不複記憶。忽一日舊疾發作,胃脘腫脹高突,疼痛不可忍,且滴水不能飲,以小匙少少與之亦必吐出。飲食更無以進,僅靠靜滴葡萄糖液以維持生命。幸其老妻敏慧,痛哭流涕之餘,聞說對口蕈可治此病,即急函各地親朋好友,從速尋覓。競得某地一老太將珍藏數十年之一枚稀世之物,奉送與彼。據雲此物乃新死之人口含金器者,其氣自口直上棺蓋,日久於蓋外對死者口處,生一毒蕈,即對口蕈也,采歸陰幹,妥為收藏,可治諸般毒瘡。幹品色紫黑,僅如綠豆大,該老太以十數層絹布包作一大團,可見其珍藏之謹也。徐家得蕈,如獲至寶,急急放入小碗中,加清水數匙,待稍軟潤,即隔水蒸燉,燉畢速送醫院,此時頓見奇跡:以小匙少少灌入徐某口中,竟不吐,連續將小半碗藥汁飲盡,終不見吐,過數小時飲以葡萄糖開水,亦不吐,次晨喂以米飲,亦能受納。於是蕈中加水燉取二汁,複喂飲如幻,最後連蕈吃下。由此嘔吐立止,一周後,脘中脹痛消失,病灶恢複至發作前之程度,漸可正常飲食及自理生活。一月後竟上班複工。以後仍服某院之草藥及接受化療。五個月後,舊病再次反複,因無從覓取對口蕈,而終致不救。

例二腦間隔占位吃核桃枝煮雞蛋例

某局會計俞先生,浙江海鹽鄉下人也,妻室及子女均在原籍,其長子19r70年弱冠之歲,患頭痛,治之未效,痛勢漸劇,至難以忍受。速來滬至華山醫院神經科檢查,確診“腦間隔占位”性質未定,作放療後返鄉,有所好轉,症未全消。其父覓得內服核桃枝煮雞蛋方,即設法購買核桃枝,囑其子依法製服。

核桃枝須采集手指粗之枝條,太粗者過老,太細者過嫩,均不合標準。每日以鮮枝200g,加水煮沸後文火煎熬四小時,蓋核桃枝有毒,久煮可以去毒,同時加入原隻雞蛋四枚,蛋熟時取出去殼蛋白不可破碎,於蛋上以竹針刺小洞十數個,再人原汁中燒煮,至液汁滲透蛋中而止。上午煮就後,即於早午餐之間吃蛋一枚,飲汁一杯。於下午午飯與晚飯之間吃第二枚蛋,再飲汁一杯。晚飯後吃第三枚蛋,又飲汁一杯。尚餘一蛋,留至次晨起床盥洗後吃,仍飲隔夜之液汁一杯。同時隨即燒煮當日之藥蛋。

俞子按上法一日不問,連續服用一年有半。初服三個月後,症漸緩解,以後諸症漸消,康複如平人,讀書勞作,一切如常。年半後即停藥,從此一直保持健康,以至結婚生子、成家立業,均無影響。餘寫此文前,適退休多年返鄉養老之俞老先生來滬省親,餘借機再次詢訪,俞老謂其子已病愈二十六、七年.今已四十八歲矣。除反應略遲鈍外,並無他異,可謂根治也已。聽說當時俞子住於病房,同事病友告其曰:有人與其同病,以核桃枝煮蛋食之得愈,其人住武夷路某弄某號。俞先生親往尋訪谘詢,確係腦瘤患者而得愈者,遂信心堅定,囑子依法治療。此外尚有區委李副書記(現已離休多年),亦為俞老先生提供一個例證:李書記早年於部隊工作,有一戰友因頭痛劇烈經有關醫院確診為“腦瘤”,當時尚無手術條件。患者帶病隨軍,至山東休整時,適住一果農家中,該農自謂能治此病。即剪取核桃樹枝條數根,斬斷劈碎,煮水與飲,竟得疼痛顯減。臨行時果農贈送核桃枝數大捆,服後竟至症狀全消。建國後,李與其於部隊又共事近十年,病未複發。以後各自轉業,李至上海,彼去福建則信息中斷。核桃枝治腫瘤之療效,尤其治療癌症之療效,尚未肯定,而上述三例雖屬良性,亦是奇跡,是否該物對於腦腫瘤具有殊效,尚待研究。