瘋子終於明白古人說的一日不見如隔三秋是一種什麼樣的感覺。袁濤隨著家人在年前就已經搬回四川老家,而年後這學期剛剛開學,周蒙也相繼離開了隆興市一中。
自從那日分手之後,周蒙那曼妙的少女胴體總是在瘋子的腦海中揮之不去,老師們常說早戀最耽誤學習,可是沒有人真正往心裏去,隻以為那是老師為了阻止學生在學校談戀愛而生起的說辭。
現在瘋子可是體會到了個中滋味,因為周父對自己的印象很壞,即使周蒙給自己打電話也是在外麵偷偷的進行。而瘋子卻不能主動的打電話過去,怕給周蒙帶來責難。
日子天天逝過,瘋子不僅無心學習,就是修煉也成了三天打魚兩天上網。學如逆水行舟不進則退,這武功修煉也是這個道理。
瘋子整日裏有些說不出的苦悶,卻不知道該如何發泄。這不僅僅是因為周蒙的離開,還有自己寒假中發生的幾件事情都攪和在一起,一個十幾歲的少年,如何禁得起這樣的打擊。
自己親手養大的白毛被人害死,卻沒有能力為它報仇;一時間自己賴以生存的家沒有了,父母竟然不是自己的親生,自己竟然是被寄養在別人家的一個棄兒,要不是有孫不仁收留了他,恐怕他這個瘋子真的會發瘋。
雖然自懂事的時候起,就有村裏人在背後議論紛紛,那是李秀英對自己的態度還很慈愛,他隻以為是那些人渾說。曹雲龍和他打架的時候罵他的話他更是不可能當成真實的事情,誰成想到頭來一切都變成了現實。
如果周蒙在自己的身邊們,他還不會感到如此的迷茫和痛苦,愛情是切割靈魂的利器,也是療傷的靈藥。
吳凱幾個好夥伴看在眼中,確實一點兒幫不上忙,總不能讓瘋子這樣消沉下去,絞盡腦汁在學校中每天陪著他聊天遊戲。
感到了幾個朋友的關心,瘋子也是強打精神的暗示上課下課,但是作業卻是看也懶得看一眼。他心中也是明白自己這個樣子可是不行,不要說自己以後如何,就是和周蒙的約定恐怕最後也會成為水中月鏡中花。
也許是心有靈犀,周蒙也仿佛感到了瘋子的異樣,但是一個小女孩兒,如何知道該怎樣勸解自己心愛之人呢?隻是一味的強調要他記住三年之約,她在北京等她雲雲。
奧林匹克數學競賽已經過去,瘋子與老師接觸的機會也少了很多,還有幾個月的時間就是中考的關鍵時候,老師的精力開始集中在班上學習成績中遊的學生身上。
學習拔尖的學生是不用他們操心也知道刻苦的,學習成績拉下的沒有希望升學的更是開始放棄,沒有必要再拉扯他們的精力,韓老師負責學生的考務工作,每天要去開會,自己也是焦頭爛額,班上的事情都交給了任課老師代管,所以瘋子這短時間的異樣沒有老師注意。
一個月的時間匆匆溜走,初三的學習生活除了緊張還是緊張,又希望升學的學生都是爭分奪秒的在題山書海中遨遊,沒有人敢在這個時候貪玩兒,即使月底該放假的時候,大多數的同學還是留在學校沒有回家。
吳凱這個學期開始奮起直追,成績也是顯然的提高一大節,不僅老師對他滿意,他自己也是學習興趣更濃,要不是瘋子的精神狀態不好,他也是一點兒時間也要用來看書做題。
瘋子看他沒有回家的意思,自己也不願意呆在學校中,那裏有太多關於周蒙的記憶,到處是周蒙留下來的影子,有時候感到周蒙就在自己的身旁坐著,還在言笑晏晏的和玩笑,和自己討論學習。
自己考上一中的高中部是沒有問題的,所以幹脆放鬆了自己,也不想在學校耽誤吳凱他們幾個好朋友的時間,星期五放了學,他先到書店轉了一圈,看看自己定的關於計算機的一本書到了沒有。
那次迷仙穀考察活動收獲最大的莫過於瘋子,不僅一些先進的武器裝備成了他囊中之物,還有一些貴重的物品也成為了他的私藏。那是見不得光的東西,如果一旦被有心人知曉,那麼瘋子的秘密就沒有辦法保守。
迷仙穀地震後不再是人類的禁區,國家組織了幾次考察活動後也就逐漸的放開了禁製。雖然裏麵時常有毒蟲猛獸傷人的事件發生,但還是有更多的國內外探險者雲集於此。
瘋子擔心自己的東西被無縫不鑽的探險者發現,都給藏到了無人知曉的地方個人一部分可以日常使用的物品就帶回鎮上,鎖進那口木櫃之中。
而這些東西中他最感興趣的就算是那個叫做筆記本計算機的東西,他按照說明書學會這個機器的簡單使用,更加讓他如獲珍寶。他還到處尋找關於計算機的書籍,書店中有的隻是很淺顯的東西,他就向書店預定。
後來在周蒙家看到更多更深的書籍後他已經很長時間沒有在書店預定。店裏的營業員告訴他還要等幾天,他就一個人慢悠悠的騎著自行車回到了蓮花鎮。
蓮花鎮是日新月異,許多的高層建築也開始落戶,鎮上百姓的生活也開始水漲船高,不再是過去窮兮兮的苦哈哈。