第三十三章五十年後重聚首
五十年前，我們為求學會聚到黃梓山下、鳳子河畔的榔橋初級中學。當年，我們剛剛從“大饑荒”年代熬過來，依靠父母的嗬護和頑強的生命力，靠喝粥吃糠咽菜生存下來而成為時代的幸運兒。當年，我們全縣僅有榔橋、茂林、潘村三所初中和縣城一所完全中學，實施地域分片招考上學，因此我們都是來自涇縣東鄉的學生。當年，初中教育還不普及，每個年級僅招一個班，能考上初中都是招人羨慕的佼佼者，可謂莘莘學子。
五十年前，我們考上初中時剛剛十二三歲，還是個瘦弱的少年。當時，國家還處在經濟政策調整階段，物質生活極度貧乏。當年流傳在我們校園的歌謠：“洪湖水呀浪打浪，稀飯桶裏人影晃。一天三餐老南瓜，三天一頓豌豆飯。”真實地記錄了我們的生活。盡管我們從秋季入學到春季學期隻有一床被子通用，床鋪墊的是稻草；冬天沒有棉褲，夏天沒有蚊帳；晚上學習用的是簡易煤油燈，熏得鼻孔全是黑的……麵對這一切的艱難困苦，我們很習慣，也很滿足。
五十年前，我們來到榔中，盡管它坐落在遠離城鎮的黃田朱村，但它環境優雅，曆史悠久。早在民國時期它就是名噪一時的“培風中學”。新中國成立後是皖南培養師資的重點學校“黃田師範”。曆史為我們沉澱了厚重的教育文化，積澱了可貴的教育資源，是卜同堂、戴青鬆、鄭家瑾、劉玉堂、範秀洲、莊昌玉、方光富、邵治華、姚士柳、陳德龍、李承華等一批優秀教師培育了我們。課後我們可以去“培風閣”感受藏書授讀的曆史，去“悠然亭”後花園嬉魚逗樂，去圖書館汲取營養……初中三年是我們學習最紮實的階段。我們從榔中畢業僅一年就發生了“文化大革命”，隨之而來的“停課鬧革命”、“上山下鄉”運動等長達十多年。這期間，無論我們是上高中、中專、中技……也僅是個“老三屆”的知青，誰也沒有從課堂上學到更多的文化。因此，我們感激榔中為我們一生的文化知識奠定了堅實的基礎。
五十年前，“山雨欲來風滿樓”。盡管當時我們還是稚氣未脫的少年，但“階級鬥爭”的陰影已經向我們襲來。我們班還被製造出“誰說貧下中農子弟腦子特別笨”的大討論。雖然我們學習生活給攪亂了，但並沒有分裂我們純潔的心靈和真摯的同窗之誼。雖然我的畢業鑒定上被寫上了“對貫徹黨的階級路線不滿”的評語，盡管這份評語在那個年代是一個致命的“政治生命判決書”，但我卻倔強地承受過來了。哲人說得好：“磨難也是大學校。”這一堂特殊的“政治課”，讓我從少年開始就明白了許多人生道理，也錘煉了我的堅忍，使我成熟了許多。
五十年來，我們與共和國同行。在社會的現實中，我們為了生活去工作，結果工作變成了生活。回望我們過去的歲月，我們無論在哪種環境裏生活與辛勞，真心麵對與真情付出都是我們愛的本分。回望我們過去的歲月，歲月再辛苦也珍貴，我們不僅參加了計劃經濟時代的社會主義建設，而且還參與了市場經濟的社會轉型，我們不僅經曆了艱難，也收獲了成功。我們是一次次地走遠，又一次次地回頭，我們人在天南地北，身處各個領域，但我們彼此在心中都相互惦記著，我們偶爾見麵，總會問起彼此的情況。五十年來，我們從青少年走向了壯年，走向了老年。五十年來，我們每個人都有苦有樂，有得有失，最值得慶幸的是我們21位同學在人生的旅途上沒有一個掉隊，大家都健在，在新世紀的陽光下品味著新的生活。