每次當我處在人生低穀的時候，總是喜歡給自己找一份希望，甚至是“製造”一份希望。比如，有一段時間，感覺自己精神無所寄托，實在找不到出路的時候，竟然一改平時一塊錢要拆成八份的常態，每天樂此不彼地去買彩票。於是，到了晚上，就幻想也許明天會中五百萬。五百萬與我無緣，冤枉錢卻花去不少。事後想想不免心疼。心想還是調整心態，對人生積極一點吧。人生需要有希望，但更需要腳踏實地地去做，才能到達成功的彼岸，天上掉餡餅的事哪裏會有。無端的，想起兒時未曾實現的理想來。
小時候的第一個理想是當一名老師。這個想法的來源也許是受老師恩惠太多的緣故。我自幼身體不好，導致腿腳不靈便，說話也有障礙。可是老天眷顧我。不僅家人對我嗬護備至，到了學校也幸運地遇到了一批善良的老師。學習上老師對我嚴格要求，從不把我當病孩子看待，生活上卻給予我無微不至的關懷。直到現在，我還常常想起外出遊玩時老師們搶著用自行車推我的情景。尤其是一位戴老師，因為她的女兒也有缺陷，惺惺相惜，她竟把我當成侄女看待。十來歲的小姑娘，對人生的思考才剛剛啟蒙，感到的全是老師無私的愛。於是，我就想，當老師多好啊！站在講台上傳播知識，在孩子們的眼裏就是天外來使，播撒希望，關懷生命。從此以後，我上課聽講更認真了。在聽老師講完一段後，總是不由自主地想，如果這一段讓我來講，我能像老師這樣用簡潔的語言準確地把意思表達出來，讓孩子們聽懂嗎？我開始揣摸老師的教學思路，甚至沒人的時候偷偷對著鏡子模仿老師講課的樣子。
這個理想伴隨著我從小學一直升到初中。中考填誌願的時候，我告訴媽媽我不想考高中了，我想去念師範。媽媽很早就知道我有這麼個理想，可還是無奈地說：“算了吧，像你這個樣子，師範學校怎麼可能接收。你呀！如果從小聽我的話，也許這個理想還能實現。”媽媽這樣說，我心裏也不得不同意媽媽的意見，放棄了這個想法，放棄了我懷抱多年的理想。就像媽媽說的，誰讓我不聽她的話呢？
小時候，媽媽常帶著我四處求醫。每次，醫生都說隻要加強鍛煉，一定會好的。每次回來，媽媽總是滿懷希望地幫我進行體能訓練，而我卻總是忍受不了在我看來近似殘酷的折磨。媽媽孤身一人帶著兩個孩子，精力有限。我就趁媽媽無暇顧及的時候開小差。久而久之，我漸漸長大，錯過了鍛煉的最佳年齡，終身殘疾成了定局。
就這樣，想當老師的理想因為自己的不努力化為泡影，我的人生第一個理想因為殘疾的事實而破滅了，而這才是曲折人生的開始。生命多坎坷，我在歲月的浪濤中隨波逐流。幾經成敗，我又陷入了人生的低穀。像是一艘失去航標的船，在浩瀚的大海中找不到前進的方向，我感到十分迷茫。幾次確立人生的目標，卻又幾次虎頭蛇尾，不了了之。當我再一次審視人生的時候，才漸漸領悟到沒有理想的人生是沒有意義的，可是，如果空有理想，卻沒有實現理想的巨大決心和腳踏實地、不畏艱險去實現理想的行動，也隻能讓人生的意義成為空談。像我這樣隻有靠著希望、靠著理想才有勇氣生活下去的人卻在多少次理想化為泡影之後才徹悟這一切，想想真是愧對自己了。還好，來日方長，我想，不管到了什麼樣的年紀，我都會為自己確立一個理想。我想，我該為理想付出了。
人生，有理想相伴才不會空虛；人生，為理想付出才不為虛度。這是我對人生和理想的理解。