生活中，有些孩子年紀還小，會遇到一些意想不到的事情，孩子第一個反應可能就是哭，很不冷靜，大點的時候可能就是亂了方寸，不知道怎樣做才好。例如很多孩子到中學了，考試的時候還會因為一些事情而影響考試的情緒。其實，不光是小孩子，當一些大人一件事情做了多次還不成功時，難免也會起急冒火，而且，越是急躁，事情越是沒有頭緒，越會亂得如一團亂麻。而隻有靜下心來，好好思考一下，才是最好的辦法。
曆史上，司馬光砸缸的故事可謂婦孺皆知，他遇事沉著冷靜的態度，非常讓人敬佩，但是他解決問題的方式更為可貴。他沒有想著從缸裏把小夥伴拉出，以他的年齡和體力，他根本無法通過這種辦法救出小夥伴。然而他把“救人”換為“砸缸”，問題就迎刃而解了。
所以，當孩子遇到一些事情時，做家長的也應該學會讓孩子想辦法怎樣去解決，而不是哭著讓大人解決，讓孩子在平時就學會冷靜，這樣，當孩子下次真遇到什麼事情時就能從容處理，而不是不知道怎樣才好。同時，我們也要告訴孩子，遇事保持冷靜，臨場不慌，才是解決問題最好的良方。
79.多見世麵，孩子站得高才能看得遠
如今有很多孩子因為缺少應對世麵的能力，為此心理上變得膽小怕羞。嚴格地說，膽小害羞是孩子進行自我保護的自然行為，但隨著年齡的增長和與外界接觸次數的增多，如果孩子因為過於害怕接觸外物而不願與外界交流的話，那麼他們就會慢慢變得目光短淺。
孩子在成長的過程中要學的東西很多，如果僅僅看小孩子會認多少字，會背多少首詩，會按時按量完成多少學習任務這是遠遠還不夠的。畢竟生活本身是小孩子最好的教材，除了詩書琴棋之外，孩子們還要學習生活中的方方麵麵，學習與人打交道，這樣他們才會自信，而且站得更高，看得更遠。
溫室裏長不出大樹，院子裏跑不出駿馬。一個不經風雨、不見世麵的人，即使聰明絕頂、滿腹經綸，也很難適應重合作、重交際的當今社會。所以，李嘉誠特別注重培養孩子的吃苦精神、自立意識以及與外界交往的能力。
當李澤钜和李澤楷到八九歲時，李嘉誠有一次召集公司的元老級人物召開董事會，他當時就讓兒子們坐在專門設置的小椅子上列席會議。剛開始兄弟倆因為年紀小，所以對一切都覺得新奇好玩，於是瞪大眼睛認真聽著父親和各位董事討論工作。有時大家因為某一個問題相互之間爭得麵紅耳赤，吹胡子瞪眼睛，從沒見過這種場合的兄弟倆嚇得哇哇直哭，李嘉誠卻麵不改色地對孩子們說：“孩子別怕，我們爭吵是為了工作，正常現象，木不鑽不透，理不辯不明嘛！”
可能我們時常會見到一些膽小怕羞的孩子，這些孩子大多數是嬰幼兒期便由爺爺、奶奶帶，他們不常見生人，不常和小朋友一起玩耍，一遇到事情就變得畏首畏尾，顯得很是軟弱無力。其實，多帶孩子和外人接觸，讓孩子多見世麵，讓孩子多和小朋友一起玩耍，多參加集體活動，讓孩子在眾人麵前表演自己的拿手好戲，是糾正這類孩子膽小怕羞的最好方法。
人的智商差距都不會太大，為什麼有的人就顯得聰明呢？因為他們見多識廣，接觸的東西較為先進。比如一個偏僻地區長大的孩子，無論智商多高，如果不出去見世麵，又怎麼聰明得起來呢？人的才智是靠見識，是靠學習，是在行動中鍛煉出來的。
辜振甫年輕時為了增長見識，放棄了身在豪門的優越生活，隱姓埋名去了日本，他在日本公司中從最基層幹起，潛心學習日本的管理。辜振甫學成回國後，將日本公司先進的管理方式引入到家族公司，結果造就了聞名世界的辜氏企業。
孩子的認知都是受環境局限的，孩子很難超越所處的環境，所以多與其他孩子相處，而且多見世麵，就很容易事半功倍地增長才智。因為從周圍的環境中，孩子會學到很多的東西，從接觸的不同的事和小朋友中，孩子不僅能擴大視野，而且還能改變看問題的角度。
有一天，一個小孩正在使用他的小望遠鏡，他對父親抱怨說：“這東西不好，不用它我還可以看得更清楚，每樣東西都變得那樣小。”他的父親笑笑，原來那小孩看反了，他從縮小的那一頭看，難怪無法看到放大的東西。父親輕輕地將望遠鏡筒倒過來，於是那位小孩的視野就被擴展了。如果你過分地看重眼前利益，就像是將望遠鏡拿倒了，你隻會看到縮小的世界；如果你懂得從長遠的目標看問題，你就是在正確地使用望遠鏡，你的視野就會被擴展。
現在很多家長都熱衷於將孩子送出國留學，其實單從孩子學知識這方麵來說是一件絕好的事。出國留學即使沒能學到先進的專業知識，但孩子在國外的所見所聞也能讓他變得更加聰明、有遠見。而且他所接受的不同的人文環境和所接觸到的不同的社交方式，都能讓他的視野更加開闊。