盛暑來臨的時候，雲雀恭彌順利從並盛國小畢業。
我還在考慮是不是應該送給他一份畢業禮物，他就在回家時隨手將一個盒子扔給我，丟下一句不冷不熱的“婦女節禮物”，便徑自回了房。失去了提醒他婦女節已過去好幾個月的機會，我隻好笑笑，拆開了盒子。
是一台手機。
我不常使用移動通訊工具，平時的日常作息很穩定，到日本的這幾年也就沒有買手機。倒是有那麼一兩回意外出門的情況，他找不到我時總是有些生氣，想來就是因為這個才送我手機的。
通訊錄裏沒有存任何號碼，隻有一條通訊記錄，一串眼生的數字，多半就是他的手機號。已經是個國中生，的確該擁有自己的手機了，這一點是我的疏忽。
想把雲雀恭彌的號碼存在下來，輸入聯係人姓名之前卻有點猶豫。為了以防萬一，部分成年人總會教導孩子不要把父母的號碼存為“爸爸”、“媽媽”，而我從前與阿諾德先生麾下的線人打交道時，用的也通常是化名。所以直接把雲雀恭彌的號碼存為“雲雀先生”或是“雲雀恭彌”，似乎不太妥當。
但如果存可愛一點的名字，被他發現的話也不好。
我想了想，最後存下了“恭先生”。
原本以為他對國中的生活會興致缺缺，我倒沒想到暑假還沒有過去，他便已經拿出了並盛中學的製服換上，時常去學校轉轉。所幸襯衫最上邊那顆紐扣解開了，不至於讓我擔心他會不會中暑。
到八月初，我再次見到了草壁哲矢。
他和另外兩個學生一起出現在院門口，身上統一穿著並盛中學的製服，胳膊上都別有風紀委員的袖章。“伊藤小姐。”草壁哲矢在見到我的第一時間深深鞠了個躬，神色不改地迎上我的視線，相較其一年前倒是沉穩不少，“我們是來找委員長的。”
“他已經是風紀委員長了嗎？”點點頭，我笑著側身，“請進吧。”
剛好是午後，雲雀恭彌還在長廊看書。我想把他們三個帶去客廳，卻被草壁哲矢帶頭婉拒了：“我們去後院見委員長就好。”
三個人當中他的地位最高，其他兩個孩子便也不吭聲。我隻得任他們去了後院，自己則回到廚房打算現做些冰品招待客人。和風館裏一向安靜，站在廚房裏也能隱隱聽到他們的談話聲，似乎是在向雲雀恭彌彙報工作狀況。間或有風起時撩起的風鈴聲，在聒噪的蟬鳴中還算悅耳。
把風紀委員叫到家裏來，可見雲雀恭彌也並不介意我聽見。
做了三小份宇治金時盛進紙杯裏，我趕在他們臨走前將冰品送到了他們跟前。或許是見我特地送來玄關，三個年輕人相互交換了眼神，最終還是收下了宇治金時。我同他們一一道別，最後看向草壁哲矢：“頭發還是黑色比較好看呢，草壁君。”
他愣了愣，而後有些窘迫地對我深深鞠躬：“嗨咿！”
不錯的孩子。我笑了笑，習慣性地拍拍他的腦袋，結果倒令他更加困窘，手忙腳亂地道了別離開。