第三章認識愛情·第一節正確看待愛情(1)(2 / 3)

更為可悲的是,一部分老師也把學生之間的這種本來是一種正常交往的關係當成是愛情。一種本身是好的事物如果被賦予壞的概念,這種美好的事物就會更多的人認為是壞的事物。友情和愛情本身隻有一步之隔,當人們用這種傳統的思維方式判斷存在於學生中的“愛情”時,這種友情就從一個極端走向另一個極端,變成了一種可怕的“愛情”。

一些學校對待學生的“愛情”的方法也是極端的——在全校公開,開除學生等等,這種方法在很大程度上不但沒有治本,也沒有標。

由以上的分析,青少年學生首先應該清楚友情和愛情的區別和概念,如果對此沒有一個清晰的認識,我們大腦中原來的概念就會和我們自己的想法相抵觸,從而與老師和家長之間產生矛盾。

當你搞清楚兩者的區別之後,青少年自己要主動地與老師和家長進行溝通,也讓他們知道,將自己的感情公開化是一種不可取的行為。然後,讓學校和自己一同采取補救措施。

作為學生本人,對於自己的感情究竟是不是屬於“愛情”這一問題看清後,不可再讓昨天的舊思想影響自己的今天和明天。擺正自己的心理位置,配合老師和家長正確的行為方式。如果他們的做法不對,一定要向他們提出來。和他們對著幹,最後吃虧的不僅是他們,也包括你自己。為什麼一定要“雙輸”呢?何不來個一箭雙雕,大家“雙贏”的結局呢?同時,也要認清早戀的對自身學習的影響,自己僅僅是個學生,跨越學生道德之外的事也一定不能做。

2.不要貪戀一時的愛情

有句話說得好:生命誠寶貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。真情是能經得起時間的考驗的,而中學生的愛情則不是這樣的。很多的感情都是不穩定的。愛情雖然在我們的身邊是人生中一段很重要的事情,但是也不能非要去強求愛情。要知道如果貪戀一時的愛情,那麼人生就將失去得更多,特別對於青少年時期的愛情。

劉雲和小誌一直是學校公認的“模範夫妻”。因為兩人在10歲一直關係很好,並且兩家而且住的很近,兩個孩子自小就喜歡彼此跟對方在一起,他們有他們共同的愛好,一起上學,一起放學,常常在小誌成績靠的不理想的時候,劉雲都去格外地關心他。他們從小到大就建立了一種很相愛的情侶關係。但是由於小誌家要拆遷了,於是小誌不得不隨家裏搬往別的地方去住了。就留下了劉雲自己。剛搬去,他們還一直很好,但是時間長了,他們的感情開始出現分裂,很多的意見都不統一了,而且還經常性地吵架。最終弄得大家還是不歡而散。最後,在臨畢業的時候,他們還是不願向彼此說話,並且始終都躲著對方。

心理透析

隨著年齡的增長,很多的愛情也將會煙消雲淡。青少年因為此時年少無知,很多事情都還不是很懂,對人生的感情還是拿不穩,不知道什麼是重要的感情,而什麼是不重要的感情。這一階段的談戀愛,就是剛進入青春期,因為雙方彼此都是同一階段的學生,生理上或是身體上的變化,使孩子在心理上有了一點點的朦朧的感覺。然後,因為彼此都受到了一定的對異性的吸引,而慢慢地談戀愛。

這種現象就是暫時的愛情,雖然劉雲和小誌可以說是“青梅竹馬”。但是還是受到了周圍的影響,導致兩人的分手。即使兩個人以前的關係再好,感情再深,還是擺脫不了彼此心理上的隔膜,也許這就是青少年時期感情的脆弱性吧。

青少年在談戀愛的過程中,往往是對彼此的印象都是很好的,並且在心裏一直都保留有一個很好的地位,占據著很重要的空間,大家都很喜歡著對方,彼此心裏麵也很思念著對方。所以,這樣的愛情是經不起一點風吹雨打的,受不了一點的打擊。愛情的過程很簡單,就是兩廂情願的結果,但是突然遭受了一點的曲折後,避免不了的是要分手的結果。

不要貪戀一時的愛情

愛情是人生中的最美好的回憶,但是很多時候,我們不得不去割舍掉偉大的愛情,而為了彼此更好地活著。一時的愛情雖然能帶給人們一段很溫馨的歲月,歲月能讓一個人的精神上有了支柱,能催人淚下。但是那都不是長久的事情。

青少年時期,心理發育還是不夠成熟的,很多的思想都在不斷地隨著社會的變化而變化著,所以,此時的愛情更是紙上談感情----空頭支票一張。所以。應該合理地麵對少年時期的愛情,仔細斟酌為好。

青少年應該在談戀愛的時候,對自己所處的感情做出一個明確的選擇。要確定好自己的人際關係,而不要為了貪戀一時的感情,而拋棄了彼此間的友情。應該正確地麵對彼此之間的感情,合理地去處理自己的愛情,不要盲目地解決它,更不能產生消極的心理情緒。

真情是經得起時間的考驗的,加入雙方真的擁有了彼此間的愛情,那麼可以在以後心理年齡比較成熟以後去解決彼此間的感情。

青少年時期,要學會不貪戀一時的愛情,合理地處理好自己的愛情,可以把對方當作是人生路上的一個密友或是一個知己,一個最要好的朋友。

有人把朋友分為三類,短期的朋友,長期的朋友以及永遠的朋友。在彼此處於愛情的緩衝期時,應該把對方當作自己的永遠的朋友。應為和對方一段時間的了解,對方的很多的愛好或是習慣都已經知道了,大家很多的東西在彼此眼中也已經成了一種無形的資產。這時,應該建立一種很友好的關係,保持一定的距離。永遠的朋友是把友誼當作了一種責任和義務。當自己順利的時候,大家彼此間的交往也是一種很好的分享。一旦對方有了困難,不需要召喚,對方就會隨時隨地出現在自己的身邊,這樣更有利於愛情轉變為友情。此時的感情已經不再是以往的愛情了,而是一種責任。他對自己不好了,那麼他也不會就此離自己而去。

合理地處理感情,不要貪戀一時的愛情。如果貪戀短暫的愛情,那麼一般對於女生來說,會越陷越深的,最後很有可能難以自拔。愛情不是那麼容易說沒就沒的,但是隻要心理上發生了變化,很多的感情也是付諸於東流,什麼都不再回來了。青少年時期的感情也是極為脆弱的,不要那麼在意自己的愛情,要知道現在的愛情是很短暫的,經不起一點的打擊和挫折的。

青少年現在是長身體長智力的重要階段,不要把太多的心思放在愛情上,要學會去用心學習其他的知識,分散自己的注意力,不要對愛情充滿了美好的幻想,其實,愛情是很短暫的。所以,青少年一定不能貪戀短暫的愛情。

青少年要正確地看待戀愛這個問題,不要把自己的感情想得有多麼的偉大,多麼的堅固,為了什麼都要守護自己的愛情,要適可而止,不要盲目地去戀愛。也不要對戀愛抱太大的希望,真情是經得起時間的考驗的,如果你們合適的話,那麼以後有的是時間去戀愛。千萬不能感情用事,最後反而傷害了自己。

3.缺乏引導的“愛情”

一般情況下,女孩子多是溫文爾雅乖乖女形象,含蓄溫柔,言聽計從,但下麵這位女生卻表現得極其張揚,“張貼數份‘招親啟事’”,大破社會規則和自我角色定位。身為見慣了早戀的教師,我還是有點震驚。本應蒙朧羞澀的健康情感遭到嚴重貶值。所以,與其說是個性張揚,不如說是忘記羞恥和對愛情價值觀的顛覆。這不僅有個性原因,更是愛情教育的缺失。