第三章學會做人學會做事·第一節學會做人(3 / 3)

△勤洗手。一定要經常洗手,保持手的清潔。

△莫留太長指甲。

★著裝

從著裝可以看出一個人的自身修養、個性特點等,掌握必要的著裝技巧能讓人光彩奪目。

男士在比較重要的正式場合穿西裝,襪子跟皮鞋的最佳搭配是一個顏色,或接近的顏色,在很多國家深色西裝是正裝,黑色皮鞋是基本要求,中間夾雙白襪子他們稱為“驢蹄子”,反差太大,除非是白皮鞋,一般不穿白色的襪子。另外,西裝袖子上的商標一定要拆掉。買來的西裝都會有一個比較醒目的商標,那是西裝的封條。

穿西裝要打領帶,如果不打領帶,襯衫最上麵的扣子不要扣住。穿單排扣西裝上衣,兩粒鈕扣的要係上麵一粒,三粒鈕扣要係中間一粒或上麵兩粒。

此外,男士的腰部最好不掛任何東西,比如鑰匙、手機等。

相對於偏於穩重單調的男士著裝,女士們的著裝則亮麗豐富得多,可根據自己的愛好、場合決定來選擇。

★外貌

在第一印象的形成過程中,非言語交流先於言語交流,諸如麵貌、衣著、姿勢等外在的東西,最先引起感官的注意。對於素昧平生的人,第一次接觸是人際交往的起點,如何在四目相對的一瞬間增加自己的影響力?

◇自信的人最美

在所有的個人品質中,最具感染力的部分是自信。“自信是成功的第一秘訣!”無論一個人的外表修飾多麼好,都不能掩蔽內在的空虛。自信就是對自我價值的肯定。

小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。麵對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最後斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤並遭到權威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤,但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

◇笑臉的影響力

在人際交往的過程中,笑臉是最受歡迎的,也是最容易讓人記住的表情,有些交際高手就是憑著一張笑臉,擴大自己的影響,確定自己在交際網絡中的主動地位。比爾·蓋茨的笑臉和蒙娜莉莎的笑臉一樣是值得我們去研究的。無論什麼時候,麵對微軟將被“一分為二”的時候,還是麵對美國在線時代華納和雅虎逼迫的時候,還是麵對liunx等眾多新秀要重新瓜分市場的時候,比爾·蓋茨都是那樣一副笑臉,是自信,也是對對手施加精神壓力的武器,也是微軟的一塊金字招牌。誰會討厭一張笑臉呢?

在所有的表情中,人們最喜歡的肯定是笑,沒有一個人喜歡愁眉苦臉。

◇你的姿勢在泄密

肢體語言雖然沒有聲音,但它卻產生巨大的暗示作用。有不少人在談話中常常伴有細微的或者習慣性的肢體語言,比如,用手指挖鼻孔、腳不停地抖動、嚼口香糖、姿勢誇張等等,在不經意中拉大了彼此的心理距離。

當一個人一邊與你談話,一邊東張西望,心不在焉,即使你興致勃勃也一定沒什麼心思再談下去了。恰當運用肢體語言可以增加自己的影響力,不少交際高手很少隻用一種語言跟人溝通,往往借助豐富的肢體語言。

★佩飾

佩帶精巧的飾物能彰顯個人風采。佩飾是一種無聲的語言,從某個人所戴佩飾中,可以看出他的地位、身份、知識閱曆、個性特點等等。一個人如果把戒指戴在小指上,就會讓想那些想追求他的人望而卻步,敬而遠之,因為那是終生獨身的標誌,誰會去自討沒趣?所以,一定注意佩飾禮儀。

作為男士,領帶是最普遍的佩飾。領帶是西裝的靈魂,也是西裝的眼睛,法國大作家巴爾紮克稱戴領帶為男人的“介紹信”,那麼,應該如何選擇領帶呢?

首先,把領帶和其餘的服飾搭配在一起。做到這一點最簡單的辦法就是從全套服裝中挑選一種顏色,用這個顏色的領帶與之搭配。

第二,選擇與你的個性相吻合的領帶。

第三,購買天然纖維製成的領帶,比如絲織領帶就可以毫不費力的打出最漂亮的結。

第四,西裝翻領越寬。領帶也應越寬;反之亦然。

最後,請留意領帶的長度是否合適。

領帶的常見搭配有:

◇黑色西服,采用銀灰色、藍色調或紅白相間的斜條領帶,顯得莊重大方,沉著穩健;

◇暗藍色西服,采用藍色、深玫瑰色。橙黃色、褐色領帶,顯得純樸大方,素靜高稚;

◇乳白色西服,采用紅色或褐色的領帶,顯得十分文雅,光彩奪目;

◇中灰色西服,配係磚紅色、綠色、黃色調的領帶,另有一番情趣;

◇米色西服采用海藍色,褐色領帶,更顯風采動人,風度翩翩。

女性的佩飾比較多,巧妙地佩戴飾品能夠起到畫龍點睛的作用,給女士們增添色彩。但是佩戴的飾品不宜過多,否則會分散對方的注意力。佩戴飾品時,應盡量選擇同一色係。佩戴首飾最關鍵的就是要與你的整體服飾搭配統一起來。

★握手

在人際交往中,身體接觸是最敏感的,也是最容易給人留下深刻印象的。手是人體最敏感的部位之一,而握手是初次見麵時,交往雙方距離最近的一次身體接觸。這次親密接觸會給雙方留下最初的印象,因為身體的接觸給雙方的感覺是實實在在的,跟陌生人第一次握手,你的誠意與信心很容易讓對方感受到,如果你虛偽應付,對方也能從你的手心瞬間察覺出來。所以,在初次接觸時,一定要懂得握手的基本禮儀。

首先,握手是雙方自願行為,不能強求。其次,跟年長者或女士握手,對方如果沒有伸出手,自己千萬別先伸手。第三,右手大拇指朝上,虎口張開,以便於對方的手相握。第四,握手的力量宜輕,不要讓對方感覺你在用力。第五,握手的動作不可做太久,停留2秒鍾左右即可。

儀容儀表所展現的不僅僅是眼睛可以看到的外貌,更重要的是精神風貌。我們敬愛的周總理在南開學校讀書的時候,曾在衣鏡上方掛著一幅儀表格言,“麵必淨、發必理、衣必整、鈕必扣、頭容正、肩容平、胸容寬、背容直、氣象勿傲勿怠、顏色宜和宜靜宜莊”周總理給我們展現的就是幹練、莊重而又富有生機的精神風貌。

青少正處於陽光燦爛的時期,不論從任何一方麵來說,我們者應該是如陽光般幹練、潔淨的!

6.感恩是做人的基本素質

感恩是一種處世哲學,它是積極向上的思考和謙卑的態度,是一個人發自內心的行為。當一個人懂得感恩時,那麼,他就會將感恩化為一種充滿愛的行動,在生活中就會通過自己的實踐來實現它。一顆感恩的心就是一個和平的種子,青少年要懂得感恩首先要學會知恩,要知道父母的養育之恩、師長的教導之恩、朋友的幫助之恩以及社會的關懷之恩,要明白在自己極度困難需要幫助時,是他們的無私奉獻給了自己前進的動力。

然而,在生活中感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種燦爛人生的精神境界!學會感恩,就會懂得做事要尊重他人,發現自我價值的存在;懂得感恩,就會少一份歧視,才能以平等的眼光看待我們身邊的每一個人,尊重每一份平凡普通的勞動,同時,也更加尊重自己。

從青少年成長的角度來看,心理學家們普遍認為:心的改變態度就會隨著改變。對事態度改變了,習慣也就跟著改變;習慣一旦改變了,性格也跟著改變;性格的改變後,人生也就自然而然地跟著改變,願感恩的心能改變青少年處世態度,從而,將一切都變了良好的習慣,進而使自己的人生得到升華。

感恩是一切道德的根源。感恩之心不是用說教就可以教育、培養起來的,作為青少年要從一點一滴的小事做起,對大自然要常懷感恩之心,人類的生存離不開自然的奉獻。很多父母都已經習慣了隻講付出,不求回報的思想,這種所謂愛孩子的方式隻會誤導青少年,影響他們的健康成長與發展。世界上任何愛都不是理所當然的,每個人都應該懷著一顆感恩的心去看待問題,這樣才會快樂,才會進步。懂得感恩,學會感恩,他們的一生才會生活得更美好、更幸福。

有感恩之心的青少年必定是一個心胸豁達的孩子。風來了,他會感謝風吹走了落葉;雨來了,他會感謝雨滋養了大地;經受挫折時,他會感謝心智發育正走向成熟。感恩能使孩子的內心變得純潔、明淨、豐富而又寬敞,每一輪嶄新的日出都能贏得一個全新的自我。所以,青少年要擁有一顆感恩的心,學會感恩、報恩。

小案例

一天晚上,初中二年級的學生王聰突然對為自己輔導功課的大三學生李輝說:“李老師,明天我想請你幫我開家長會。”

李輝驚訝地問:“你爸爸媽媽呢?”。

王聰說:“爸爸媽媽都是初中畢業,顯得特別沒文化,同學見了會嘲笑我的!”“你替我開家長會的話,一次我給你算兩個小時,價錢按我爸媽給你開的家教費用算。”

李輝認為不妥就悄悄把王聰的想法告訴了他的父母,夫妻倆非常生氣:“我們辛辛苦苦掙錢養活他,怎麼還嫌給他丟臉呢?”

李輝一再勸說王聰:“還是讓你的父母去開家長會吧。”

王聰卻說:“你不去就算了,我再找其他的人。”

現在的社會缺少感恩意識,雖然隻有一部分這樣的人,然而帶來的影響卻不能低估,沒有感恩之心的人最終會導致個人品質的自私自利、人情的淡漠、甚至導致社會道德的敗壞。一個人對別人施恩總被認為另有所圖,或者被認為是理所當然,老師被認為是為了飯碗而教學生,所以,青少年認為不必感恩;父母被認為是為了養老而養育子女,所以,也沒不必感恩……商品社會使人與人之間變得冷漠,缺乏關愛和溝通。

“誰言寸草心,報得三春暉”說的是感恩。很多父母都發現,自己“捧在手裏怕掉了、含在嘴裏怕化了”的孩子對自己的辛苦付出一點沒有回報,青少年既不知道為什麼要感恩,也不知道如何感恩。其主要原因在於忽略了對青少年的感恩意識的培養,青少年們總認為這所有的一切都是自己應該享受的,根本就不需要“感恩”,這一點值得父母們深思。

青少年如何學會感恩

感恩是懂得珍惜每一份愛,因此,要讓青少年通過思想或行動,主動地表達出自己的感恩之情,同時,也要好好珍惜上天賜給的一切。如果人經常心存感恩,人生就會過得快樂無比,到處充滿芬芳。那麼,青少年如何學會感恩呢?

★★★感恩父母

“感恩”之心,就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處,或是你有著怎樣特別的生活經曆,隻要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地湧現出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。

★★★感恩生活環境

每個人都生活在大自然的環境中。這個環境裏有花、草、樹、陽光、雨水、空氣,如果沒有這個環境,人類就沒有生存的可能。正因為人們擁有了這個環境,才可以自由地呼吸,自由地生活,因此,青少年要感謝上帝給了人類這個美麗的自然環境。要把感恩習慣融入到日常生活中,接受別人的幫助要說謝謝,親戚送了你禮物,要懷有感激的心接受,不要當作是理所當然。

青少年要學會感恩,學會感激養育他們的父母,感激給予他們各種知識的老師,感激幫助他的同學和朋友,感激生活中一切美好的事物,哪怕是點點滴滴。等將來長大走向社會以後,才會更加感激和懷念那些有恩於自己卻不想回報的每一個人,才會自覺地給予別人更多的鼓勵和幫助,對別人對生活就會少一分挑剔,多一分欣賞,會對自己的職業有一份由衷的責任感。因為,知道懂得關愛別人並知道感恩的人,才能收獲更多的人生幸福,才會舍棄怨天尤人的想法。所以,青少年要常懷感恩之心,生活才能更精彩、更和諧。