同心協力，才能創造未來
智囊團的原則就是使他人的智慧與自己的智慧結合在一起，這正是獲得力量的秘訣。
——《思考致富》
胸懷大誌者大多善於從同伴那裏汲取智慧，從同行者那裏獲得前進的動力。由於現代科
學技術的高速發展，對於立誌開拓者來說，不僅需要個體的精進，而且需要知識的高度集結；即使創造性智慧的迸發，也需要以這種知識的高度集結作為基石。因此，越是善於從群體中求知以及不斷拓新求知領域的人們，越是有益於彼此之間擇優補缺，使智能結構更加完善，富於應變能力，以適應現代知識迅猛增加的形勢對人才素質的要求。
通過合作創造偉大成功的典範舉目皆是，我們在此僅以比爾·蓋茨為例就已很有說服力。
在1995年7月的《福布斯》雜誌上，美國微軟公司總裁比爾·蓋茨被評為全世界最富有的人，他個人擁有的資產達到129億美元。但是你可曾知道，蓋茨卻是從與其好友保羅·愛倫合夥創業開始了事業。
1975年，蓋茨和愛倫終於作出了決定，合夥創立微軟公司，他們的宗旨是：要為各種各樣的微電腦開發軟件。由於蓋茨在Basic開發方麵作出的傑出貢獻，微軟公司中的股份，他占64％，愛倫占36％。
創業之初的微軟公司可以說是一間沒有資金和物業的公司。公司沒有一間正式的辦公室，一家公司的老板在其公司辦公大樓的清潔間為他倆隔出了一間辦公室。蓋茨一方麵要在大學繼續攻讀學位，另一方麵要經營公司，不停地在兩地來回奔跑，愛倫則同時在另一家公司任職。蓋茨與愛倫的合作，密切、和諧、一如既往，中學時代建立的友誼從未出現過瑕疵。公司的決策都由他們兩人共同做出，不過兩人的工作範圍有所不同，蓋茨負責公司的日常事務，例如行政、銷售方麵的活動，而愛倫則負責新軟件的開發。愛倫在回憶公司開業初期的工作時說：
“一開始，我們的管理風格是鬆散的。我和比爾都參與每項決策，現在記不清什麼事到底是由誰決定了的。如果說我們各自有什麼特色，那可能就是我注重開發新產品，而比爾對談判及合同等商務方麵的事情更感興趣，也很內行。”他們在學習中實踐，在實踐中學習，雇員工、租房子、訂合同等等都要努力親為，常常工作到深夜。
1976年11月，愛倫辭去了在另一家公司的工作，全心全意投入微軟公司。與此同時，蓋茨不顧父母的反對，毅然退學了。
隨著微軟公司的規模不斷擴大，業務迅速增加，蓋茨與愛倫決定微軟公司應從鬆散式的管理向規範式的管理過渡，使微軟公司由低級向高級、從鬆散向規範發展。1980年，對微軟而言是個值得紀念的年份。這年6月，蓋茨在大學的同學帕爾梅進入微軟任總裁助理。帕爾梅具有天生的經商才能，他的加入，把蓋茨和愛倫從經銷瑣事中解放出來，這位曾攻讀工商管理碩士學位的高材生很快便讓微軟公司各項事業係統化起來，走上了有條不紊的運作經營之路。正因為帕爾梅的到來，微軟有了新的轉機。為了留住這個難得的人才，蓋茨讓帕爾梅擁有了5％的股權。
此後，微軟公司在蓋茨的主持下，繼續向電腦軟件市場進軍，取得了輝煌的成績。1992年，微軟的市場價值高達219億美元，首次超過美國久負盛名的巨型企業——美國通用汽車公司。自1986年微軟股票上市以來，已上漲了12倍，微軟的員工幾乎都成了超級富豪，蓋茨、愛倫和帕爾梅的資產則均超過10億美元。
在20多年的時間內，蓋茨與愛倫所開辦的合夥企業從小到大，由弱到強，迅速發展，成為世界著名的大公司。微軟公司的發展壯大過程，是合夥企業從弱小到強盛的艱苦創業過程，是誌同道合的合夥人同心協力、團結合作的創業過程。
可成大事的人有極強的號召力，能鼓舞並指揮他屬下所有的人員獲得比在沒有這種指揮的情況下更大的成就。要想成功，必須擁有這種精神。