（5）指導本年級學生幹部的培養教育工作。
少先隊的任務及輔導員的職責
（1）少先隊的任務：
團結教育少年兒童，繼承中國共產黨的革命傳統，立誌建設現代化的社會主義強國，勤奮學習，鍛煉身體，培養愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的好品德和誠實、勇敢、活潑、團結的好作風，使少年兒童成長為在德育、智育、體育、美育諸方麵都得到發展的共產主義接班人。
（2）少先隊的輔導員工作職責：
根據學校德育工作計劃及上級團委的指示精神製定出全學期大隊部工作計劃。期末有工作總結。
經常了解少年兒童的思想、品德、學習、健康、生活等情況，配合學校設計和開展各種生動活潑的隊活動，把思想品德教育寓於各種活動之中。
培養少先隊幹部，訓練好五支隊伍：
①鼓號隊：有良好的素質，有嚴密的組織紀律性，有精湛的演奏水平；
②大隊幹部：有較強的組織、管理能力，有對工作高度負責的精神，在隊員中起表率作用；
③小安全隊：有鐵的紀律，有過硬的基本功，有吃苦耐勞的精神，有全心全意為人民服務的思想；
④學校值日隊：有良好的道德行為習慣，有敢想、敢說、敢管的主人翁意識，有對工作認真負責的態度；
⑤小記者隊：有鮮明正確的是非觀，有善於觀察勤於思考的良好習慣，有熱愛工作的責任心。
配合學校搞好校園文化建設：櫥窗、畫壁、黑板報每月更新一期，紅領巾電視節目每周一期，隊日活動、隊報展出雙周一期。
安排組織每周一的集體升旗儀式。
指導中隊輔導員開展工作，經常了解中隊輔導員的工作情況，定期召開會議，組織學習，討論工作，交流經驗。
中隊輔導員(班主任)工作職責
（1）根據學校德育、大隊部工作計劃，結合中隊實際製定出學期工作計劃。期末寫好班級工作總結。
（2）有明確的班集體建設目標、特色中隊建設目標，指導學生定好個人目標，記載好《班主任工作手冊》。
（3）學習、貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規範》，培養學生具有良好的道德品質和行為習慣，校內做好學生，校外做好少年。
（4）經常了解本班學生的思想、品德、學習等情況，不失時機地、有的放矢地做好學生的思想教育工作。
（5）學習用科學方法管理班級，重視心理研究，摸索出一套科學有效的管理方法。
（6）經常與家生家庭保持聯係，新任班主任第一學期普遍家訪一次，連任班主任每學期家訪不低於全班學生的二分之一。
（7）全麵了解學生，做好個別後進生的教育工作，建立和形成良好的班風，關心和愛護異常行為的學生和特殊家庭的學生，對後進生有幫教措施，建立學校聯係本和後進生檔案。
（8）培養小幹部，定期開會，共同商討工作，指導他們開展班級管理工作。
（9）搞好班級文化建設：中隊黑板報每月一期，中隊隊報雙周一期，紅領巾角雙月更換一期，建立圖書角，張貼班風標語、榜樣像、名言錄等，布置規範、美觀。
（10）學生操行評定每學期一次，以《綱要》《規範》為依據，在廣泛聽取個人、學生及各科老師意見的基礎上，寫出評語，記入學生成績冊。
（11）建立班級社區活動基地，設校外輔導員1～2名，並配合校外輔導員每學期組織開展社區活動1～2次。