①組織和安排總複習和學期考試。
②進行質量分析。
③做好教學總結，對教學計劃執行情況進行評估。
④安排下學期教師的教學任務，以便教師利用假期適當備課。
(4)寒暑假要做好的教學組織工作有：
①製訂新學期(學年)的教學工作計劃。
②組織教師休息或適當備課。
3.教學目標管理製度
工作目標
麵向全體學生，使其掌握教學大綱、教材所要求的基礎知識和基本技能。培養學生自學的能力和良好的學習習慣，使學校教學質量達到普教中上水平。
實施要點
(1)認真貫徹教學常規要求，使教師在備課、上課、輔導、測試等方麵達到規定的標準。
(2)搞好教學改革，轉變教學思想，優化課堂教學結構，提高課堂質量。
(3)進行學習方法指導，使學生基本掌握預習、聽課、複習、作業等基本學習方法，養成勤奮好學的自學習慣。
(4)做好教學質量分析工作，加強質量控製，落實改進措施。
(5)各學科教師都要做到因材施教，使每個學生在原有的基礎上有所提高。
(6)努力做好教務工作，對教學檔案、統計材料、計劃總結、報表等，進行整理、編目。
4.教研組工作目標管理製度
加強教研組基本建設
(1)爭創優秀教研組。
(2)開展教學基本功達標創優活動。
(3)定期對全組教師教學工作進行評價。
教學質量管理規範化
(1)定期對單元知識達標情況進行檢查。
(2)定期對期中期末質量進行分析，提出教學改進措施。
(3)學科統考、評比、競賽成績達到普教前三名。
指導教師提高有效教學能力
(1)有計劃地學習有效教學的先進經驗。
(2)開展有效教學的評比活動。
(3)培養有效教學的典型。
根據學科特點，增強教學德育功能
(1)掌握學科知識結構體係。
(2)教學中自黨進行德育滲透。
落實學科、學生特長培養工作
(1)落實活動計劃、時間、地點、人員。
(2)第二課堂活動基地管理達到標準。
5.年級組工作目標管理製度
開展有效教育活動
(1)製定專題教育計劃，認真實施，及時總結。
(2)開展學生行為規範訓練。
(3)培養學生良好心理素質。
(4)開展獻身事業的理想前途教育。
建設文明年級組
(1)人際關係和諧。
(2)做好教師評價工作。
(3)爭創文明年級組。
做好組織協調工作
(1)組織班主任開展工作。
(2)保證各學科教學有秩序進行。
(3)保證課外活動按計劃開展。
對教育教學質量實行有效控製
(1)定期進行教育教學質量分析。
(2)學生全麵發展，質量達到學校控製目標。